2021年六年级劳技教案六年级劳技教学计划.docx

六年级劳技教案六年级劳技教学计划

　　劳技教学让学生感到学习和实践这些技能是一个生动活泼多姿多彩充满乐趣的过程，那要怎么写教学计划呢？本文是xx为大家搜集整理的六年级劳技教学计划，欢迎参考借鉴。
　　六年级劳技教学计划一
　　一、指导思想
　　新课程提倡多样化的课堂教学模式，老师更多地为学生创设自主探索、合作交流的机会，老师点拨、指导为导线，以问题探究为根本，引导学生形成多向思维，使知识技能过程方法、情感态度价值观三维目标得到有机结合，以培养学生创新精神和实践能力。
　　二、教学目标
　　经过本期教学，让学生了解电子电工方面的知识，让学生感到学习和实践这些技能是一个生动活泼多姿多彩充满乐趣的过程，掌握部分照明设备安装、简易电子制作的技巧，逐步树立生活中的主体意识，形成主动的生活态度，增强独立实践能力，从而为树立正确的人生观和社会责任感打下坚实的基础。
　　三、学生基础情况分析
　　本学期九年级共4个教学班。其素质水平不一样，老师要培养她们的学习爱好和创新能力。深入发展她们的专长和爱好，关心进步慢的学生，面向全体学生，全方面提升动手能力及学习该学科的爱好。
　　四、教材分析
　　九年级劳技书本是义务教育课程标准试验教材。本课程以素质教育为目标，大力提倡以人为本的发展精神，以学生为主体，联络生活实践，培养学生的创新意识，提升学生的素质水平为准。本册教材包含：
　　第一章安全用电
　　第二章常见工具和仪表
　　第三章照明设备的安装
　　第四章电子元器件和焊接技术
　　第五章简易电子制作
　　五、教学方法
　　1、转变教学观念，利用新课改精神指导教学，利用新的教法、学法，把时
　　间放给学生活动，发挥主体地位，树立学生的信心。
　　2、认真钻研纲领和教材，把握内容标准，理清知识点，实施集体备课。
　　3、重视实践，联络生产生活实际，并进行思想情感教育和能力培养。
　　4、利用灵活多样的教学方法，讲究教学技能和教学实践。充足利用多媒体教学手段，增强教学的直观性和趣味性。把课堂教学和实践融合在一起培养能力。
　　5、开展好活动课。按时开展好活动课，明确活动的目标目标，利用灵活多样的教学方法，开阔学生视野，激发学习爱好，培养学生的主体意识、实践能力、创新能力，树立正确的人生观、价值观，培养热爱故乡、热爱祖国的思想感情。
　　6、教育理论学习和教研活动。不停学习优秀的教育理论，更新教育观念，加强业务学，大力进行教研教改活动，提升教学质量。
　　六、课时安排
　　第一章3课时
　　第二章3课时
　　第三章4课时
　　第四章4课时
　　第五章6课时
　　全期共20课时
　　六年级劳技教学计划二
　　一、指导思想
　　初中劳动技术教育是以学生取得主动劳动体验，形成良好技术素养为基础目标，以操作性学习为基础特征的教育。劳动技术课程的教学和实施要重视表现基础课程基础理念，表现“全体性、综合性、科学性、实效性”标准。
　　正确定识初中劳动技术课程的地位和作用，明确初中劳动技术课程是为和之衔接的一般高中通用技术课程打基础的必修课程，是以设计学习、操作学习为关键特征的基础学习领域。课程实施中，要明确初中劳动技术课程含有为高中阶段通用技术打基础的通识教育意义，教学中应努力提升