短文两篇教案设计范文.doc

短文两篇教案设计范文.doc短文两篇教案设计范文

　　教学目标

　　，品味散文诗优美精辟的语言。

　　。

　　设计思想

　　，要通过诵读品味来感悟文章的精妙之处。

　　，发展学生的个性，鼓励独到的见解。

　　教学重难点

　　

　　

　　课时安排：

　　一课时

　　教学步骤

　　课前自主预习：

　　。

　　。

　　旸谷 姮娥 一撮灰 皓月

　　一、通过神话，导入新课

　　古代神话是我国古代文学宝库中的一颗耀眼的明珠，你都知道哪些有关于日、月的神话传说。

　　今天我们学习一下巴金的《日》和《月》，看一下作者赋予这些传说哪些深意。

　　二、介绍作者，了解背景

　　生竭尽所知交流之后，师归结：

　　：巴金，原名李尧棠，四川成都人，现当代著名的文学家，主要作品有《激流三部曲》《家》《春》《秋》和《爱情三部曲》《雾》《雨》《电》等，代表作还有中篇小说《憩园》和随笔集等。

　　：这两篇作品写于1942年，时正值日寇铁蹄蹂躏我中华大地，光明被黑暗取代，和平被鲜血浸没。为了民族的解放和独立，千百万的爱国志士拿起武器奔赴抗日战场，人们也包括巴金都在翘首期待着胜利的到来。

　　三、诵读课文，整体感知

　　，生初步体味两首散文诗字里行间渗透出来情感的不同特点。

　　归结明确：《日》激情洋溢，《月》细腻幽静。

　　，自由朗读。

　　，生生互评。教师适时指导。

　　，整体感知文意，自由发言作归结。

　　《日》──追求光和热 《月》──改变冰冷

　　四、合作探究，精细研讨

　　生分小组合作研究，然后将成果在班上交流