2021年初中体育田径教学计划初中体育学期教学计划.docx

初中体育田径教学计划初中体育学期教学计划

　　体育教学工作应该有目标、有计划地进行，以下是xx搜集的教学计划，仅供大家阅读参考!
　　一、基础情况：
　　本学期所教的是八年级六个班，每个班人数全部在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍，初中体育教学计划。学生全部喜爱运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差；灵敏、协调等软性指标显著不足。个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差，在这类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提升，这是体育练习成败的关键。
　　二、教材分析：
　　结合本校实际情况，有目标、有计划地进行体育教学工作，传授基础的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基础方法和体育文化知识，在传授中渗透思想道德教育。让每个学生全部发展成为德、智、体、美、劳全方面发展的好学生。
　　教材内容有：体育和健康基础知识；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、足球；身体素质练习。
　　教材的关键：跑中的快速跑；跳跃中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球类中的控球技术；
　　教材的难点：蹲踞式起跑；跳跃中的起跳步骤；球类中的人球结合。
　　三、教学目标和要求
　　1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会部分体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。
　　2、初步学习田径、体操、球类等项目标基础技术，掌握简单的运动技能，深入发展学生素质，提升身体基础活动能力。
　　3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不停地尝试和体验、练习和思索、互学和互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、取得进步的成功喜悦。
　　四、教学方法
　　1、适时了解、分析学生的学习信息。
　　2、营造符合学生年纪特征的、有利于学生学习的运动环境。
　　3、依据学生年纪特征，采取爱好化和多样化的教法和手段，充足发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充足表现学生的主体地位。
　　4、依据学生实际，不停改变练习方法，不停激发学生的练习爱好。
　　5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培养学生的主动性、发明性。
　　五、学生方面：
　　1、学习目标明确，主动自觉的上好体育课。主动学习掌握必须的体育基础知识技能和科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
　　2、着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。不得携带和体育课无关的首饰、校牌、手机等