如 何 上 好 高 中 语 文 课
李 勇
易 县 中学 河 北 易 县
中 图分类 号 :. 文献标识 码 : 文章 编号 :— 【— —
我们教 育的改 革就 是为 了还学 生 以 自主 、时 间 、主 动 。改 革面 临 方方 面 有学 生有 了疑问 ,才 会产 生探究 的兴 趣 。因此 ,教师 要 积极 引 导学 生 提 出 自
面 的问题 ,大家 都静 下心来 做好 自己 的本 职工 作 .努 力在 实 践 中探 索 ,在 探 己 的疑问 ,引 导学生 积极 参与发 言 ,让学 生在 探究 中寻 找答案 。第 兰 ,培 养学
索 中学习提 高 ,我们 的争 鸣才更 有价 值 。下面 我 就本 学科 的一 些 问题 ,结 合 生思 维方 法 .打破定 势 ,反 向思 维 ,引导学 生发 现问题 。要 善于 指 导学 生从
教学 工作谈 一些 肤浅 的看法 。 习惯 性思 维模式 中跳 出来 ,打破 恩 维 定势 。试 着进 行 反 向 思 维 ,引 导 学 生 用
了解 语文 课的 性质 批判 的眼 光看事 物 ,从 中发现 问题 。.曲设 情境 ,发散思 维 ,启发 学 生梳 理 问
语文课 程标 准提 出 ,“语 文 是 最 重要 的交 际 工具 ,是 人类 文 化 的 重要
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