项羽本纪.ppt

霸 王 别 姬
我站在烈烈风中恨不能荡尽绵绵心痛望苍天四方云动剑在手问天下谁是英雄人世间有百媚千红我却独爱你那一种伤心处别时路有谁不同多少年恩爱匆匆葬送
我心中你最重悲欢共生死同你用柔情刻骨换我豪情天纵我心中你最重我的泪向天冲来世也当称雄归去斜阳正浓
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项羽本纪
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《项羽本纪》全面记载了项羽生平事业的兴盛衰亡的历程，其中着重描绘了这个英雄人物短暂而波澜起伏的四个阶段。
吴中起兵————事业的起点 巨鹿之战————功业的顶点 鸿门宴—————由盛而衰的转折点 垓下自刎————英雄未路的终点
“《史记》一百三十篇中，以《项羽本纪》为最。而《项羽本纪》中，又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反复诵观，可歌可泣在此数端耳。”
——郑板桥
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项羽家世 少年言志
巨鹿之战 垓下悲歌
东城快战 乌江自刎
天下归汉 太史公曰
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，下相人也
，
，为秦将王翦所戮者也
，封于项

（是）项梁，
，项燕就是被秦国将领王翦所杀戮的那个人。
，被封在项地
文言现象
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第一段交代了有关项羽家世的哪些重点信息？
对项羽家世的介绍有何寓意？
①世代为楚将。
②祖父为秦所戮。
①世代为楚将。生为将门虎子,这是项羽兴兵起义的资本，是成就英雄霸业的奠基。
②与秦有不共戴天之仇。为项羽以后忠贞不二，志在灭秦,嫉恶如仇，驰骋疆场，冲锋陷阵，置
生死于度外注入了激情。
项羽家世
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，去

，不足学……学万人敌
，又不肯竟学。
、写字,没有学成，就舍弃不学了

，一个人就可抵挡，不值得学
……我要学习成千上万人方能抵挡的本领
，又不肯完成学业。
文言现象
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第二自然段写了项羽几件事？
各表现了项羽怎样的性格特点？
一是少时学习情况
1“学万人敌”；
2“不肯竟学”
二是观始皇游
浮躁
有始无终
志向远大
鲁莽轻率
与一生功业的成败有何联系？
少年言志
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豪迈不群与少年言志体现了项羽除暴安良、建立丰功伟绩、成就英雄霸业的宏愿；
但粗疏、浮躁的性格，为他刚愎自用，感情用事，优柔寡断，拒纳良言， 错失良机，大失人心埋下了落败的种子，也暗示出他的悲剧命运。
性格与一生功业的成败的关系：
心理学家说：“人小时候的经历会影响他的一生.”
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巨鹿之战背景：
巨鹿之战，是当时一场重要的战役。秦的主力集中在这里，秦兵转败为胜，各路救赵的诸侯军，齐聚巨鹿城下，却都不敢进军，都作壁上观。怀王派宋义为大将军，率兵救赵，此人怯懦自私，坚持观望态度，停军不前。项羽却认识到这是一场关键的战争，断斩宋义之头，率军渡河救赵，破釜沉舟，终于大破秦军，扭转战局，极写项羽叱咤风云，英勇善战的英雄形象。
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