2021年我的英语老师周记我的英语老师周记300字.docx

我的英语老师周记我的英语老师周记300字

　　老师是指传授学生知识和科学的人，下面是xx帮大家整理的我的英语老师周记，期望大家喜爱。
　　篇一：我的英语老师周记
　　我的英语老师姓张，她是一位很和蔼的老师，三十岁左右，她即使年纪不大，但教学经验丰富，了解孩子们的心。对我们也很包容。她是我最喜爱的老师。
　　记得上个学期，我因为不爱说话，被老师误解为是那种平静的中等生，于是，张老师上课的时候常常让我回复问题，可是我碍于担心，几乎是每次全部是错的。但我并不在意，因为我的英语成绩处于上等。我也就认为，考试完成绩出来灾难就结束了，再也不用回复枯燥的问题了。
　　可是，我错了，成绩出来了，我的成绩确实不错，在前几名。那段时间，我以为她似乎极少在让我回复问题，不过，这似乎只是我单方面的认为，经同学提醒，我发觉，她提问我的频率还是很高。
　　我忽然后悔了，我以为我不该用哪种漠然的态度对她，或许，她是真的想让我改变这个性格。霎时间，我感觉好感动，三年了，只有三年级时候的那两位老师尝试改变过我的性格。
　　我真的挺喜爱她的，尽管，我最讨厌的主课就是英语，不过，这并不影响我对她的喜爱。
　　篇二：我的英语老师周记
　　提到我的英语老师，我很骄傲，因为她工作苛刻，认真负责，对待学生一视同仁，处理事情舍己为人。
　　我的英语老师，她个子不高，但有才有貌，头发不长，但乌黑发亮，眼睛不大，但炯炯有神，鼻梁不高，但和相貌相协调，上身着休闲服，下身穿运动裤，脸上总是有那淡淡的笑容。
　　我的英语老师，她很幽默风趣，因此每堂课上的气氛总是活跃的，她让我们在学习中游戏，在游戏中汲取知识，在知识中享受，因此上起课来让我们感到很轻松，我们学生全部很喜爱她，她她也很喜爱我们，她待学生历来全部是平等对待，不分你我，因为我们能感觉到她对我们的付出是无私的。
　　我的英语老师时常教导我们，不能歧视弱小，嬉笑残疾，因为人皆有所长，皆人有其短，不能因自己的优点，取笑他人的短处，更不能因自己的短处，妒恨他人的优点，要取长补短，填补不足，所以我们也愈加尊敬她，这就是我的英语老师。
　　篇三：我的英语老师周记
　　我们的英语老师姓羌，是个挺受大家欢迎的副班主任。
　　羌老师可年轻了，今年才三十多岁。矮矮的个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目标眼睛。让她看起来有点可爱。长长的卷发扎成一束，有些像马的鬃毛。她很会打扮，从她身边走过总能闻到一股淡淡的幽香。她的衣服很时髦，和她真是般配。
　　羌老师她上课挺幽默，喜爱做部分搞笑的事来逗同学们快乐。在课堂上总能把我们逗得哈哈大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢！
　　记得有一次，林老师上课时讲作业，陈可可改得慢了些，羌老师笑着说：“陈可可同学，你应该更名叫‘陈慢慢’啦！”这下，同学们听了全部笑得合不上嘴了，这时我也不由自主地笑啦。
　　而她提议怒来也不是好惹的。一次，班主任陆老师不在，她坐讲台前批作业，部分微弱的言谈声出现在了老师里，被敏锐的她捕捉到了。她轻轻拍拍桌子，警告我们道：“是谁呀，叽叽喳喳的？再说话，全班罚抄两篇课文。”可以后，讲话的人越来越多了，教室里变得越来越热闹，最终触碰了羌老师的底线。她怒目圆睁，眼光仿佛千万把利刃直刺我们的眼睛。不用说，等着我们的是一顿作业大餐，而我们却哑巴吃黄连有