关于诗歌
诗
律诗
四言古诗:《诗经》
五言古诗:曹操《短歌行》
七言古诗:白居易《琵琶行》
杂言诗:李白《梦游天姥吟留别》
近体诗
绝句:
五言律诗:杜甫《春望》
七言律诗:白居易《钱塘湖春行》
五言绝句:王之涣《登鹳雀楼》
七言绝句:杜牧《泊秦淮》
初二上课外古诗讲解
《长歌行》
初二上课外古诗讲解
1、了解“乐府”
2、朗读诗歌,体会诗歌语气、感情、节奏
3、讨论交流
诗中描写了哪些景物?由这些景物的描写你能联想什么?
诗中哪两句直接抒发了作者的思想感情?谈谈你对这两句话的理解?
初二上课外古诗讲解
《乐府诗集》是由宋朝的郭茂倩所编,“乐府”本是汉武帝时设立的采诗配乐的官署,后来就把这个官署采来配乐的诗歌叫做“乐府”渐渐地“乐府”成为一种有独特风格的诗体了。
初二上课外古诗讲解
《长歌行》是一首汉代乐府诗歌,是为乐府的曲配的唱词。
歌行是我国古代诗歌中的一种体裁,分为“长歌行”和“短歌行”。
初二上课外古诗讲解
葵、朝露、
阳春、万物、
花叶、
百川
一日之计在于晨,一年之计在于春
时光易逝、生命短暂
(联想)
比兴
少壮不努力,老大徒伤悲
珍惜少壮时间,努力奋发
初二上课外古诗讲解
在你的记忆中还有哪些表现这一主旨的诗句或名言?
青春须早为,岂能长少年。
—孟郊《劝学》
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。
——《论语》
莫等闲,白了少年头,空悲切。
——岳飞《满江红》
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
——李白《将进酒》
人寿几何?逝如朝露。时不重至,华不再阳
——陆机《短歌行》
初二上课外古诗讲解
1. 诗中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句:
2. 诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子:
3. 诗中暗示美景不是永恒不变的,从而隐喻时光一去不返,人的寿命有限,
要倍加珍惜时光之意的一句:
4. 诗中借题发挥,描写阳光普照,万物欣欣向荣的诗句:
5. 诗中通过写季节的变化,隐喻人们要珍惜大好春光的诗句:
6. 诗中通过蕴意深远,水到渠成,极具感染力和劝勉之意的诗句:
7.诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句,请写出你知道的两句,并注明作者和出处。
少壮不努力,老大徒伤悲
青青园中葵,朝露待日晞
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至, 焜黄华叶衰
少壮不努力,老大徒伤悲
朝露待日晞
1)莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞《满江红》)
2)少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。(杜旬鹤《题弟侄书堂》)
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翻译:
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定,不知该归依何方,
树树皆秋色,山山唯落晖。
层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的余光。
牧人驱犊返,猎马带禽归.
牧人驱赶着那牛群返还家园,猎人带着打猎到的猎物驰过我的身旁。
相顾无相识,长歌怀采薇。
大家相对无言,彼此互不相识,我长啸高歌,真想隐居在山冈!
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然而,王绩还不能象陶渊明那样从田园中找到慰藉,所以最后说:“相顾无相识,长歌怀采薇。”说自己在现实中孤独无依,只好追怀古代的隐士,和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。
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