营造风清气正心得体会
作为一名基层老师,在这次“风清气正”活动的学习中,我认为要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全方面发展,在此,我结合本身工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的反思。
爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我全部认真的对待每一位学生。不论是在课堂上还是课余时间,我全部时刻注意学生的思想动态,做到立即发觉立即纠正,努力使自己成为学生的良师益友。
关爱学生。“爱”是理智和感情的统计,它表现对学生的尊重,更表现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。
严谨治学。做为一名人民老师,主要任务是教学工作。面对多种差异的学生,我深入了解每一位学生的特点,做到因材施教,对不一样特点的学生采取不一样的方法,依据学生的不一样兴趣,激励学生全方面的发展。对接收能力强的学生,要在她们学有余力的基础上对她们提出更高的要求;
对于那些学习能力较差的学生,我会请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给和更多的帮助。让学生在不一样的程度全部得到发展。
团结协作。我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向她们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,同时也注意树立其它科任老师在学生心目中的形象,维护科任老师在学生中的威信,从不在学生面前议论科任老师的“长短”。
尊重家长。父母是孩子的第一任老师,老师要想教育好学生,就必需主动和家庭联络,了解每一位学生的特点,主动向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生。我总是站在家长的立场上考虑学生的问题,把学生视为自己的孩子,和家长共同探讨教育孩子的问题。努力使家长和学校、老师的教学工作形成共识。
以后我还要努力学习新的教学理论、和时俱进,认真学,做到政治思想和教学业务水平双丰收。在对自己的工作做了认真的剖析只有我以为我还存在着以下的不足:
1、缺乏学习的自觉性和主动性。在工作中忽略了知识能力的培养再造,对学习没有做到长久坚持,总是给自己找借口,由此造成了很多工作原地踏步。
2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的计划,所以影响了工作效率。
3、开拓精神不强。在工作中安于现实状况,存在着等、靠的思想,总是被动接收领导安排的工作,不能主动替领导分忧。
产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;
二是思想上有等、懒、靠的情绪;
三是自己对自己的工作没有进行系统的计划、整理。
经过这次深刻查找剖析,针对本身存在的问题和不足,在以后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。认真做好以下几点:
1、加强本身建设,提升素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提升。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学,做到理论联络实际,全方面发展。
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