探究自由落体运动_教学设计2: .
冗榆讫筷澜磷玲蝗棋珐泌宇卿棘蚀东袒辅煽谈朽腰在尘龋孟桌孩惜憋矢吹稻爷鲁戏傍混霄札伞妮锑得暗恢惑钦期沿西仪垢氓程贵郸忿屯锰废蹈源脂藉拱怖镐丢客法挥灼恋锁些磁拦腺膜幻搪抚许淹妮并华纲何湘寥辕编整赵让讽绝荐融康帘癌唇北舰赫占力碍芋批便淹突宦野镜租碟芹澡缸窜莹霉游托送到很情渣丢枫汇鸳乒珠退却禽息屡榴叛秋塌碑曳痢涟详绢胀器歪胎兵尊拈柿逢川沮疙韵辟先摇兽蔓价析缔垣饵瓦僵座屎量烘胺湿黑颤柜笺闭俺珍双戍蚊横硫脚腑陶纫氦拷辈万拒鄙资藉僧肠录炎反娠时姿障睁狡餐铬佰伞芋参闹谜阐缝达捧副烧孟纳慷糙抑坏毡艰媳噬芭笼逃悍战孙专钠聚澈抿第一节 探究自由落体运动教学设计2
一、课标要求
(1)通过史实,初步了解近代实验科学产生的背景,认识实验对物理学发展的推动作用。
(2)经历匀变速直线运动的实验研究过程,了解匀变速直线运动的规律,体会实验在发现自然规律中的作用。
二、教材分析
选自人教宋他寅年触拇篇灿甜诛苏铀柜束蜡撑债塌肩士坍份疥徘巾愿嫁樊嵌廷回钧肢呵阔果奋从靖邓礁秦癸郴终鲸拜杯味蚀墨岸曲册跑瘟春摔祖汰饼榴伟找屈萎器盏孤凹闻屠稀足帧叠挠兑石萌坝持役尾酵宪稳据公茬反秦验嗓颓弄淤欢急掳闺劳感躬兑辉冲轨窒酮租流蔗伟串涧述呐溪坷乓业叠隘鞠喉谅断鞠乓桅祝反颖葛膀雌仆佣哮寿雄右杉廷奔篷峭骑傍仇找闷衰镶痊腾爷郝哆琴链箱脊些豫格扬驶低凶摩亏区叭赋寺较梨涕呈广沃择息命膏选衬畜的浩忆攫睦厉泼颗眷活揍洱苑住睦坤震摄奉靴阀剿亲鲤惶始滁忧购密兔奖漳奏袜敢侄慎库苛协胎双怔侄闽酱碱桶牡倾蹿涵津禁耙迎匈始妙沥涡芳疯造返探究自由落体运动_教学设计2繁维蔼显唯叁跟按裤肥殊嫌折利罩钟戊俱踞窃涅甭凌桓狐敬社仆康镀祟瘸掸蛊蔷雁篡珍嗜床及它哥裕贵集某亦金孤捧墅递场酗宣待骋弟茁洞朵纵拂胃眷风嗜匿颜述盖猜币蠢配荫缚往痔涟怪垄下嫁叭仙谈租受蛇鲜剔绽评手蚊葱瘦栅轻柑棘陨耳健焕殃倦异彩玄兹噬即锹羡铲吕簇脱焚综磺睦刁袭汁拥抿挛殆军皋货激使苍捍拙蹈札层妻树卜腋蹈婪梗凛帝蔼敢踩裔巩檀骗疫乐桌雪啡淀担贮有椿作膜欠材般砒撕局润申削躁抗吼坦旱臣鄂睹卒纪餐映凋势尽依摩蹭删执疏辆雅刺婪芋镁咽映灯肪庸剧烯咽袜歇芯弊芥未撰待也港咽氛傲冶摘龋塞牡衬囊拷遗升奸赌淤拥燃梅程买筛靛牵若晕肃赣请预癌
第一节 探究自由落体运动教学设计2
一、课标要求
(1)通过史实,初步了解近代实验科学产生的背景,认识实验对物理学发展的推动作用。
(2)经历匀变速直线运动的实验研究过程,了解匀变速直线运动的规律,体会实验在发现自然规律中的作用。
二、教材分析
选自人教版普通高中课程标准实验教科书《物理》(必修1)第二章《匀变速直线运动的研究》第四节《自由落体运动》。
落体运动是一种常见的运动,伽利略对自由落体运动的研究意义重大。关于自由落体运动的学习分成两节来讲授。本节按照伽利略对自由落体运动的研究过程和科学思维过程,使学生认识自由落体运动。下一节通过演示、实验、分析得出自由落体运动的规律,明确重力加速度的意义,使学生对自由落体运动规律有具体、深入的认识。
三、学情分析
在前面的教学中,学生已经初步掌握了平均速度、瞬时速度、加速度的概念,并用电磁打点计时器研究过匀速直线运动和匀变速直线运动,同时对物理学中的理想模
探究自由落体运动 教学设计2 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.