《九月九日忆山东兄弟》教案.docx

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《九月九日 忆山东 兄弟》教案
【教学目标】
1、正确、流利、有感情的朗读，背诵古诗，认识生字，会写生字。
2、理解字词意思及诗句的意思。
3、体会诗人对家乡亲人的思念之情。
【教学重点】
想象诗中描写的情景，体会表达的思想感情。
【教学过程】
一、导入
师：唐代诗人王维１７岁时离开家乡，告别经亲人，谁能说说当时是怎样的动人情景？
生：兄弟送了一程又一程，依依不舍。 （学生根据自己的想法描述当时的情景）
师：那分别后的王维会怎么样呢？
生：想家乡，想亲人。
师：对，王维在九月九日生阳节这天在繁华的京城长安，望着那热闹的场面和兴高采烈
的人们，便想起了自己的亲人，挥笔写下了这首千古名篇《九月九日忆山东兄弟》 。
板书课题
二、出示诗句，解题 .
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师：谁来给我们读读题目？
生１：九月九日忆山东兄弟。
师：大家快速思考讨论一下题目的意思 ?
学生回答 ,教师总结：我们来一起看看题目的意思。
师：九月九日是什么日子？（九月九日——指的是农历九月初九，这一天，是中国人的
传统节日——重阳节。在我国古代，重阳节是一个重要的节日，这一天要举行各种活动，如：
登高、插茱萸、赏菊、喝菊花酒等。如今，这个古老的节日又增加了新的内容，成为一年一度
的“老人节”。因为两个九意味着生命长久、健康长寿。）出示课件图片：登高、插茱萸、菊
花酒。
生：是重阳节，是亲人团聚的日子。
忆——思念、想念
师：“山东”是山东省吗？（不是，他的家住在华山 以东的地方，所以诗题称之 为“山
东”。）
兄弟——此处的“兄弟”可以是王维的同胞兄弟，也可以是王维的亲人，朋友；
经过我们共同思考学习可以知道题目的意思是：重阳节思念自己家乡的兄弟亲人。
通过课题的引导，引出诗人的生平介绍。
三、介绍诗人的背景和诗的创作背景：
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王维（ 701 — 761 ）：唐代著名诗人，画家，被后世誉为 “诗佛”。他的家住在华山以
东的地方，所以诗题称之 为“山东”。他多才多艺，擅长绘画、书法，精通音乐 ，被誉为“诗
中有画，画中有诗”。他与另一位唐代诗人孟浩然并称“王孟”。
王维很小就离开家乡，到长安去谋取功名。这段时间他一直漂泊在外，自然会想到家，尤
其是过节的时候，这种感情更加强烈。这首诗就是诗人离开家乡，远在京城长安时写的。
四、 读懂 全诗 。 （下面我们来学习这首古诗）
1 、独在异乡为客