感 受 信 息.doc

感受信息
导学互动教案


新野王庄镇中高旺林
感受信息
学习目标:
了解信息的作用。
了解古代人类传递信息的方法。
知道电报、电话是人类利用电传递信息,是伟大的创造。
知道电话的基本构造。
知道信息在现代社会的重要作用。
学习重点:
知道人类传递信息的方法
学习难点:
电传递信息和电话的基本构造
学习过程:
自主学习
阅读思考人类以及其它生物是如何传递信息的,也哪些方法?
我国古代也哪些著名的的传递信息的方法。
两个同学间除说话外,用一什么个方法模拟传递信息。
你知道现在最好的传递信息的方法是什么吗?
学习任务一:了解传递信息的方法
学生交流讨论,结合自主学习的内容。
师生交流互动
(1).老师分小组提问,评出优胜组。
(2).老师补充讲解
结论:传递信息的方法很多,也语言,信鸽,烽火,狼烟,红旗,驿马,
动物用气味,表情,肢体,叫声等
练习:
( )和( )
( )
学习任务二:了解信息的储存方法
。每个小组由组长写出来。

(1)老师分小组提问,大家评出优胜组
(2)老师补充讲解,总结结论
结论:储存信息的方法很多,有我国古代的甲骨文,木简,竹简,铭文等
现在是书,还有磁盘,光盘,电脑的硬盘等。
练习:
( )( )和( )
,说说信息储存的作用。
①-------------------------------------------------
②--------------------------------------------------
,请你说说你知道的文字有哪些种类
-----------------------------------------------------------.
,你是如何储存你的信息的?
---------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------.
学录
学生交流讨论,每个小组由小组长记录
师生交流互动
(1).老师分小组提问,大家评出优胜组
(2).由老师补充讲解,总结结论
结论:我们人类前辈们,总结了很多记录信息的方法,像结绳,刻痕,最重要的也是最后的方法是发明的文字记录信息.
现代随着人类科技的发展,记录信息的方法很先进,如:用磁,光,电等不但记录的信息量大,而且保存的时间长,还方便查阅保存携带使用传递等.
练习:
请你说出几种语言文字___________________________.
我录信息的汉字_______________________.
我们学习用的书,主要用那几种文字印刷的______________
_______________________.
我国最早的甲骨文是用________刻在_____