2021年初中美术教资面试教案模板.docx

初中美术教资面试教案模板

　　初中美术教案
　　初中美术教资面试经典教案两篇
　　第一篇黑白装饰画的美感
　　：九年级黑白装饰画的美感教学
　　：
　　黑白装饰画是用一个颜色经过和纸所形成的对比关系发明的富有装饰性的绘画。含有明快、简练、生动的特点。能够用黑白反衬的方法；
　　黑白交换的方法；
　　或利用点线面的大小、聚散及疏密改变的方法，还能够在作品形象上添加丰富的纹样。创作装饰画要安排好画面整体的黑白关系，组成富有节奏的画面。也能够借鉴民间艺术常见的装饰手段——夸张、改变、添加纹饰，并巧妙地利用多种表现手法，表现出自己独特的创意。
　　：
　　1试讲约10分钟。
　　2书写对应的教案。
　　3讲课思绪要含有条例性、并适时的和学生进行互动。
　　4按课题需要进行板书包含基础的知识点，板绘要清楚，并和讲解相结合。
　　教案设计
　　课题：黑白装饰画的美感
　　教学目标：
　　1．知识和技能：认识黑白装饰画的艺术特点和多个表现效果，尝试依据生活中的图片或形象，发觉利用不一样的工具和方法创作一副黑白装饰画。
　　2．过程和方法目标：经过学习整体观察的方法，翻作的欣赏和动手实践创作，提升学生的提升学生绘画表现力。
　　3．情感态度和价值观目标：培养学生审美意识，经过欣赏黑白画，使学生感受黑白画的组成美，激发学生热爱生活和发明美的热情。
　　教学关键：
　　认识黑白装饰画的表现特征和艺术效果。利用点、线、面，不一样材料，经过剪、贴、画等方法创作黑白装饰画。
　　教学难点：
　　怎样将物像进行概括，完成有创意的黑白装饰画绘画。
　　教学过程：
　　一、导入新课：
　　。黑白和色彩的对比
　　：今天教室部署的两面墙,作品显著有不一样,请问区分在哪里?，后面更多的黑白装饰画展示出来。出示黑白装饰画和明暗调子表现的作品：分析明暗调子的表现方法。了解黑白画表现方法。
　　设问：请同学们说出两幅画的区分？
　　小结：第一幅是我们学过的明暗调子的表现方法，是表现物体的明暗调子关系和素描关系是写实的。第二幅画画面有些夸张、变形、视觉效果愈加强烈部分，这就是黑白画。明暗调子素描和黑白装饰画的对比
　　二、讲授新课
　　一欣赏黑白画课件
　　1．展示图片：陶罐、中国画、插图、利用手绘线条图象随意创作的作品而加工的黑白装饰画。
　　，联络起黑白画的装饰趣味。
　　二结合作品分析
　　1/4
　　初中美术教案
　　1、黑、白的形成：
　　画面中的黑、白指无彩色和有彩色画颜色明度所组成的明度等级。黑、白的形成的原因，即调子的归类概括起来，无非是物象的明暗关系和物象的色相关系。
　　黑：深沉、有力、稳健、强烈
　　视觉感受白：醒目、明亮
　　灰：使画面明快、活泼、富于节奏感
　　2、黑、白组成的美感
　　黑、白经过画家的巧妙安排和利用，如同音乐以高音、低音、中音谱成的乐章一样组成画面的黑、白、灰结构。同时，在对比的关系中显出各自的特色和表现作用，相互衬托，组成友好的节奏，给画面带来韵律之美。
　　3、黑、白的布局
　　在黑白的组成中，“均衡和友好”十分主要。要使黑、白的布局和安排画面上达成感觉协调的目标，现有量的大小，所占位置多少的百分比关系，又有总体的组成关系。完美的画面应注意感染力，增强艺术效果。
　　三黑白画的归纳方法。
　　1、观察构思画面，不需要同所画的一模一样，依据感受将对象夸大、缩小或取其中一部分特写。
　　2、用铅笔画出物体的形、百分比位置和大致明暗关系。
　　3、依据物体固有色和明暗关系，黑白概括组织画面，将暗、暗灰色块和物体暗部归为黑色，将明、半明色和物体明部归为白色。在画物体时要整体把握关系，将暗部一起看，明部一起看。动笔只画黑色部分、明部空白。
　　4、丰富画面，当黑白两大色调画好以后，用线条或点将画面半透明色调丰富起来。避免喧宾夺主。
　　四、作业要求：学习书本中的习作，任选一幅加工改动或创作，也能够参考图片或生活中的事物。
　　1、注意培养学生对黑白组成的认识和了解。
　　2、提升学生对物象的概括和分析能力，学会归纳黑白的调子。
　　五、作业评价：
　　？用到了那些表现方法？
　　：想象还有那些创作黑白装饰画的方法？
　　。
　　六、课堂总结：
　　经过学习黑白画的概括归纳方法，能够经过创作表示个人感受，从中发觉美和再现美，并受到陶冶，期望以后多观察，创作出更多有