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2021年春季学期幼儿园中(一)班期末总结.doc
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幼儿/小学教育
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2021年春季学期幼儿园中(一)班期末总结.doc
2021年春季学期幼儿园中(一)班期末总结
撰写人:___________
日 期:___________
2021年春季学期幼儿园中(一)班期末总结
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这半年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在这半年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有___,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结
(一)保教工作
1、加强常规培养,使幼儿形成良好的习惯。我们根据本班情况,制定了一套适合中班幼儿年龄特点,符合本班实际情况的一日生活活动常规,提高保育员的参教意识,密切配合,并坚持每天将其付于行动。在我们的努力下,本班幼儿的盥洗、午餐、午睡、自由活动常规及听信号归类收拾教具、学具的常规都较好,集中活动中幼儿的注意力较集中,大部分幼儿都能积极地举手发言,学习常规较好。
2、健康的体魄是一切活动的物质基础,因此,我们特别重视幼儿在健康领域方面的发展。每天保证一个小时的户外活动时间,开展各种生动有趣的户外体育活动,以游戏形式激发连续剧对体育活动的兴趣。我们还利用放学时间,教幼儿学习各种体操舞,使幼儿在活动中发展了各种基本动作,运动素质提高了,体质增强了,身体结构各机能也得到了协调发展。
3、我们还通过早谈、日常生活活动、保健自助活动以及各种游戏,培养幼儿良好的生活及卫生习惯,增强了自我防护的意识,掌握了一些卫生、保健方面的常识。
4、开展各类谈话和礼貌教育活动,创设环境,引导幼儿分辨一般是非,愿意学习优点,正确使用礼貌用语,遵守各种活动常规,培养幼儿爱护玩、用具的良好品质。在生活活动中的随机指导、教育,让幼儿学会关心、帮助同伴,与同伴共同___好东西。
5、创设机会、环境,培养幼儿自信,给予表现的机会。如:绘画比赛,六一体操比赛。让他们更喜欢绘画,体操。(二)教研工作
我们根据幼儿的不段变化及时做出客观的分析,然后根据实际情况有目的、有计划地调整、补充、选编教育教学内容,逐日地开展目的性强的教研活动,活动过后及时地做好教研实施记录,找出不足之处,分析原因,以便更好发开展下阶段的教研工作,一学期以来,幼儿的审美创造力提高了,教研取得初步成效。
(二)家长工作
1、做好插班生的家长工作,主动与他们取得联系,通过谈话让他们解除“插班生比轻不爱重视”的顾虑,争取让他们主动配合学园工作,以促进孩子更好的发展。
2;;热情接待家长,认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。
、不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。
、进行___,向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿及家园之间的交往与交流。
(三)存在不足
1、虽然幼儿的想象力有所提高,但还有个别幼儿缺乏想象力,反应不够灵活。今后应把想象力的培养渗透到语言、美术、音乐、体育、常识、计算以及日常生活中的各个环节,并加强随想引导,提高幼儿活动的灵活度。
2、部分幼儿归类收拾玩具的积极性有待提高。今后,要多以鼓励、启发的语言引导幼儿轮流收拾
2021年春季学期幼儿园中(一)班期末总结 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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