新建学校工作总结
三合街道新建完全小学校2021年度学校工作总结
为了全方面落实落实党的教育方针,深化教育改革,我校在上级教育主管部门的正确领导下,紧紧围绕新建小学2021年工作计划中确定的目标任务,紧紧围绕总体工作思绪,在全体老师的共同努力下,不停提升我校办学的质量和整体品位。现结合学校实际,对2021年度学校工作总结以下:
一、关键工作
一以人为本,以德治校,开创德育工作新局面
1、开展了各类节日的庆贺活动。
如三八妇女节的回报母亲活动、植树节的绿化祖国活动和校园除草活动、六一儿童节的游园活动、老师节的征文活动和“老师,我想对你说”心里话活动、重阳节敬老活动等。
2、探索“自我教育,自能管理,自主发展”学生自主管理模式。加强少先队阵地建设,发挥好少先队职能作用。坚持少先队对全校学生在清洁卫生、红领巾佩戴、午餐、两操等的督查和考评功效。组织学生开展了“一元钱行动”。
3、开展了养成习惯教育活动
学期初各年级组制订学期养成教育计划,依据计划各班级举行各类养成教育专题班会,让学生天天做好一点点,让习惯在潜移默化中形成。
4、加强了留守儿童教育工作。经过开展留守儿童家长会、留守儿童家庭教育讲座等活动让留守儿童在学校感受到家的温暖,激发留守儿童的学习上进心。
5、加强家校结合教育。利用调查表,了解学生在家里就生活习惯、卫生习惯、学习习惯方面的关键问题,针对问题开展对应的教育活动。开展对学生在校表现的评价工作,以自评、组评、师评等方法将学生在校表现对家长做一汇报,形成家校结合教育体系。
,提升老师素质。
学校成立德育工作领导组,制订完整的德育工作计划,要求逢单周四下午课外活动时间为固定学习时间,风雨无阻,率领教职员认真学习新的老师职业道德规范、老师法,学习人民日报、人民教育、中国教育报等报刊政论及教育教学改革动态文章,学习党和国家的政策、法规和相关教育的主要文件,学习模范人物的优秀事迹,结合实际加强老师职业道德教育,培养爱岗敬业精神,提升老师思想素质。
二狠抓教学,提升质量,大打教学翻身仗
,加强领导。学校领导经过多方调研、思索,立即果断地重新整合了领导班子,大胆起用了一批年富力强的同志,从宏观上构建了一套较为完整的教学管理组织。
,实施坐班制,确保办公时间。老师天天早晨8点签到,下午4点签退,逐月统计考勤情况,并在老师会上公布。
,努力提升老师业务素质。学习形式采取“三结合”,即个人自学和集中学习相结合,校本培训和上级培训相结合,写学和写教学论文相结合。组织骨干老师外出学习,不停提升老师的综合素质。
4、狠抓教学质量管理。每个月进行了一次常规大检验,对老师的备课、上课、教案、作业批改等进行检验,作好对应统计,并进行量化考评评选。对三至六年级课改年级,要求上课老师写好二次备课,作好反思统计。
5、认真落实月考工作制度。按教管中心要求,三至六年级语文、数学、科学、品社每个月举行一次月考,全镇统一出题、考试、批阅,每次考后认真分析、提出改善方法。结合中期检测成绩,制订出后半期教学工作管理计划。
,重视细节,把教导处工作做细做实。主动组织老师开展学生课程辅助活动;
指导老师落实学校减负提质工作,制订出切实有效的减轻学生学习负担过重的要求;
严格实施招生计划,提出控辍保学方法,对学生异动情况做好具体记载;
督促每位老师做好培优辅差工作,要求有过程有记载;
搭建了新老老师的合作交流平台,制订结对帮扶制度
三加强课堂教学和学习诊疗研究,深化课程改革
1、开学伊始,学校组织全校老师学习、领悟暑假培训小组合作学习会议精神,为全校老师的课改教改指明了方向。并在此基础上,对全校老师
进行了针对性较强的业务学习。怎样建立学习小组、“五步三查”教学模式的利用。
2、组织课改年级中的语文、数学、科学、品德和社会全部任课老师参与街道教育管理中心组织的先锋杯卓越课堂预赛活动。结合本校的实际,认真制订切实可行的活动方案。在活动过程中组织学校全部中层干部和同年级同学科老师参加评课,搜集图片、导学案、教学反思等材料。活动结束后,依据此次赛课活动作出了客观真实的总结和深刻的反思。
3、认真了组织学校全部中层干部参与领导干部示范课活动。
4、每七天星期三下午第六节课后按时组织全体老师开展集体备课,同年级同学科老师之间深入细致地研究教材、分析学情,在此基础进行二次备课,努力提升教育教学质量。
5、单周星期二下午定时开展业务学习,为全体老师的课改提供部分线索和帮助。
6、组
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