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关于奉献爱心的演讲稿
关于奉献爱心的演讲稿1
尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们：
我演讲的题目是《在平凡中奉献》。
教师是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧传播文明为学生插上腾飞的翅膀是教师人生的主旋律；“一身粉笔灰两袖清清风三寸不烂舌四只亮眼睛”是教师的简笔画没有显赫一时也没有流芳百世。当时代选择了我们我们也就选择了一种幸运一种付出一种无私和崇高。投身教坛肩挽时代的犁耕耘那“三尺”讲坛我们就在这平凡中奉献着。
如果说黎明的奉献是太阳黑暗的奉献是群星大地的奉献是鲜花；那么老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说：“教育不能没有情感没有爱；没有情感没有爱就如同池塘里没有水一样也就没有教育。”只有对学生拥有了爱才会同时对学生拥有了责任感。
几年前我们学校的汤辉老师接手了一个让所有人都感觉很差的班为了使班上学生摆脱“没有信心”的局面与班上的学生整日待在一起。有一天他为了做几个后进生的工作让这些学生能解除心中的疑惑很晚才回家。到家后才得知自己唯一的女儿就在他与学生交流的时候病了。弄得上吐下泻体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸爸爸——————”看着病床上昏迷的孩子看着孩子和妻子那憔悴的脸此时汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候他却没有守护在他身旁没有尽到一个作父亲的责任。但到了清晨他为了班上的学生揉揉浮肿的双眼却毅然离开了昏迷中的孩子向学校走去向他热爱的学生走去。
这是一种何等崇高的爱！正是这种爱使班上学生看到了前进的希望考到了自己理想的学校就读正是这种爱推动了教育的发展；正是这种爱使后进生感受到了阳光；正是这种爱使教师真正做到了“一切为了学生为了一切学生为了学生的一切。”我以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪！
有人说：“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫这值得吗？
教育工作是辛苦的教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日年复一年备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢？那就是教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。
杨小芳20_______年到我校的第一批资教生是中心学校一名普通的化学教师两个班的化学教学工作构成了他每日生活的旋律认真备课、细致地教会学生一个个化学实验成了那点缀的音符。他还常常为新到的学科老师出谋划策帮他们排解教学中的疑惑连实验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而这些还有很多都是她在周末完成的。
众所周知化学实验工作又脏又累还经常与有毒、有害物质接触待遇又和普通老一样。但杨小芳不计个人得失仍然积极地工作。他白天在实验室里寻找仪器药品晚上在实验室鉴定、提纯试剂；他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县第二。而这期间他为了帮学生提高化学成绩而误了朋友的一次次约会以致于本来处在烦躁生活中的她更增添了一些烦恼。可是她没有怨言。她付出了许多却从来没有谈过索取这是什么？
这就是教师的爱岗敬业！是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果；是它使教师不会视平凡的工作为平凡不会视琐碎的工作为琐碎而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事于细微处显精神于小事上下功夫。在平凡而又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为国家、为民族培养了一批又一批人才！
志在高远不辍耕耘教师为崇高而走来来追求人生的价值教师为平凡走去去托起明天的太阳。
亲爱的同学们理解老师的种种苦心；同行们让我们 携起手来共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上阅历春秋辛勤耕耘用我们的爱心、细心、热心、关心去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴！吧
我的演讲完毕谢谢大家。
关于奉献爱心的演讲稿2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
我是来自学生会的雷松涛。今天我站在国旗下讲话的题目是：《扶危济困奉献爱心》。古人有云“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”中华民族素来有扶危济困奉献爱心的优良传统。
我们都知道世界没有绝对的公平。所以我们都曾抱怨过抱怨饭堂的队伍太长抱怨宿舍的木床板太硬抱怨父母给的零花钱太少但我们是否想过有的人连饭都吃不上有的人流落街头有的人甚至失去了父母。相比起来我们似乎已经是