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读书节启动仪式主持词
主持人B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。”
主持人A：阅读滋养底气思考带来灵气实践造就朝气。读一本好书是与人类崇高精神的神圣对话。
主持人B:好书能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋 , 探索古今中外的趣事奇谈; 主持人A：好书能使你明辨是非分清美丑;为你指出生活方向教给你做人的道理。
为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观让队员们能更近距离的感受经典传承文化,我校特举行”;我为经典代言”读书节表演赛以活动促传承以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采我们语文组根据同学们的年龄特点量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛中年级的是课本剧表演高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段人人都可参加最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段各班级选手进行激烈PK最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。
接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。
下面我宣布: 温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始!
1.《弟子规》：
1)、中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化 。华夏源远流长的经典诗文是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。( 《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物 汇集了古代圣贤的智慧集中国传统家训家规家教之大成。 ) 接下来让我们一起走进《弟子规》 。 让经典滋润童年让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。
2)、儒家经典朗朗上口《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成被誉为“ 人生第一步”、”;天下第一规”。
让我们随着婉转流畅的声音穿越时空的隧道再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。。。带来的《弟子规》表演。
2、在中国革命的峥嵘岁月中有一个响亮的名字--毛泽东;在我们中华古诗词的瑰宝中有一个响亮的名字--毛泽东!毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。 3. 如果说古诗词是一座文化百花园的话那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来就是一道别具风味的文化美餐读着一句句古诗词集锦就是在感受经典的精髓!春夏秋冬美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。(让我们和二4班的同学们一起感受四季)
4、《木兰辞》：
同学们你们听过花木兰的故事吗?古时候有位女英雄女扮男装替父从军 征战沙场凯旋回朝 充满传奇色彩下面有请二年5班的。。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎!
5、课本剧《标点符号》
标点符号在我们学习中的作用可大啦朗读、写作都离不开它你们会正确使用吗?请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。
6、课本剧《小木偶的故事》
在生活中笑是很重要的不过要是只会笑那可是远远不够的小木偶就因为笑嘻嘻而受冤枉遭误解被怀疑 。直到女巫出现赋予了他所有的表情才让他真正获得了快乐。下面请欣赏四年一班、四年二班表演的课本剧《小木偶的故事》
经典诵读------
甲: 中华文化源远流长
乙：国学经典诵读不衰。
甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒香醇而清冽;
乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱温馨而久远。
甲：诵读国学经典让华夏精神在我们的血脉中流淌
乙：诵读国学经典让民族文化支撑我们人格的脊梁。
甲：今天我们相聚在这里
乙：诵读国学经典彰显华夏文明
甲：弘扬民族气概展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹去倾听古人的教诲吟诵圣人的篇章。.
我们是祖国的希望我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任弘扬经典是我们的义务。少年智则国智少年富则国富。 让我们一齐诵读《少年中国说》片段。
颁奖环节：
同学们今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。
结束
A:手捧书籍就是手捧希望;
B:开卷读书就是打开世界之窗。
A:让我们亲近书本与中华经典为友与博览同行。
B:让我们遨游书海享受读书的快乐享受生活的快乐。
A:同学们让我们积极行动起来! 多读书读好书让贫乏和平庸远离我们 B: 让博学和睿智丰富我们!
A：让我们的校园溢满浓浓书香!
温泉小学20_______读书节到此结束请各班按次序回教室。
读书节启动仪式主持词(二)
男：书是一道厚重的门垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里是一口淘不完的井是一座掘不尽的矿。
男：手捧书籍就是手捧希望。
女：开卷读书就是打开希望之窗。
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。