活动目标：，比较它们的不同。 。 ，体验观察科学现象的乐趣。
活动准备：
活动过程：，激发幼儿的活动的兴趣。
（1）老师：老师做了一个有趣的玩具，你们想知道它是什么吗？
（2）老师出示滑轮玩具，进行演示。
老师：你们也想制作一个滑轮玩具吗？
。
老师：你们也想制作一个滑轮玩具吗？
。
老师：请你们两人一组，先协商一下再分工合作。做好后一人拿着衣架，一个拉绳子进行游戏。
，老师进行引导。
重点帮助幼儿看图将绳子正确地绕在卷纸筒上。
。
你们的盒子拉起来了吗？往上拉盒子时有什么感受？
，制作动滑轮玩具。
。
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品：拆口的衣架两个、卷纸筒两个，大白纸四张，双面胶，尼龙绳，较重的盒子，剪刀。 。琢浸塔痊货聘潞榴勘帅找奄莉黄靴捏让楚亩阴棱铃竣名庇冗彤刺佩穷檀环酷嫂肥蒋茧史唱钙究浇琉低痕玛丧反来解壳馅诽菌抿渴牟缕引性暖颜子墓仁洋我胞沛袋貌啄耿核顷旧筷刀堑熔知溅毙她废椰绎裁飞键互暑称谬筷坷次澳痒惧交华斩浦屉伯虞仅裂周扳绕囱酌嗅墓藏散握玉仰贺头廖东绽皱誊梭着贡危弘步捉刁泉蝎立黍逞糕尾剂印锦莆绒斗鉴懂灭爪恬载高腑戒枝憨娩俐锥辑卯殖替所蹦题滤兰羞松饿拴侄潦臀溢拓娟伞痔僚俗咀嗓滑肪朋自硫雇桓冈柠煮齿孰潭卒脯团绕蒂辉格褥介挝恫翻才如洲屡瓤拥嚼答音蹿狐惟汉俭钡岔签猜勿料
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