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介绍一种物品400字
篇一：介绍一种物品的作文600字
介绍一种物品的作文600字 湖北省荆门市漳河新区漳河镇苏院小学 五年级 毛小满 妈妈买回一盒茶叶那茶叶的包装是一个圆柱形的盒子就跟我们平时吃的薯片一样的外形。妈妈说这盒茶叶挺贵的夸张点说叫“一叶千金”。 身价这么贵一定很特别吧。我非常好奇想先睹为快于是趁妈妈不注意我打开了包装。一睹芳容果然让人眼睛一亮：一盒色泽翠绿油润外形匀直形式松针的茶叶层层叠叠地挤在一起。闻一闻有点儿清香色香诱人！我信手拈来一片随口一尝有点淡淡的清涩味道。我问妈妈：“这是什么呀？” 妈妈说：“这是漳河松针。” “漳河松针？好诗意的名字。”我惊叹道。 “这可是茶叶中的精品。”妈妈说道“这得益于漳河水库良好的生态环境。” “那我可以学习泡茶吗？”我迫不及待地想尝一尝清清漳河边的生态茶。妈妈爽快地答应了。 我拿出茶杯小心翼翼地冲进开水然后放进一小撮松针。只见茶叶徐徐下沉继而上浮我目不转睛地欣赏茶叶的优美舞姿——有的茶叶已经舒展开身子左顾右盼好像害羞的小姑娘扭扭捏捏的；有的茶叶调皮地打着美丽的卷儿好像是在开水中翩翩起舞；还有的似乎有些“冥顽不化”在水面上骄傲地漂来漂去。这景象令人赏心悦目。 这时有股清新的香味忽淡忽浓的飘来。细闻一股清新扑鼻顿时感到神清气爽。看着那些“绿色精灵”我禁不住想品尝品尝于是我迫不及待地啜上一口——哇沁人心脾感觉美极了浑身上下顿觉神力十足。真是人间极品怪不得人家都说外国有咖啡中国有绿茶呢！ 漳河松针针针舒心啊。
篇二：介绍一种物品
1
我有一个漂亮的文具盒它叫笨笨。这个文具盒是爸爸妈妈送给我的我非常喜欢它。
它是长方体颜色是淡蓝色上面点缀一些白色的花儿。花儿旁边是几只小熊小熊可爱极了。它穿着一身蓝色的衣服衣服上有两个小小的钮扣。圆溜溜的眼睛长长的鼻子小小得嘴巴。它好奇地望着你好像在想：这是什么东西呀？小熊身旁有二排英文字母它眼睛一动也不动地望着好像在说英语呢！
打开文具盒只看见一块长方形的玻璃后面有我的课程表。我文具盒里的“小肠子”－笔们。黑笔兄弟们一个是我的“大将军”一个是我的“宰相”。钢笔各式各样有的胖乎乎有的身材中等结构精巧有的身子细小小巧玲珑。我的那只支铅笔有的穿着黑白和红色的制服有的红色的运动服装有的穿着天蓝色的裙子打扮得漂亮极了。长长的尺子躺在中间的那张大床上。卷笔刀它有很多功能它能卷铅笔它也能照镜子。我把它的肚子弄得饱饱的文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好它仿佛在说：“小不要骄傲。”每当我考试没考好它又好像说：“小主人不要灰心·不要气馁,下次努力哦!”
我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
2文具盒
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子几棵苍翠的大树旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地一动不动好像在思考什么问题。
打开文具盒就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候它会自动折叠打开的
时候它便自动展现出三个层次好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子平时它躺在地面上当它站立起来的时候配合底楼的两只抓手将书端正地拿着让我可以更加方便地看书学习。中间一层放着铅笔、钢笔、圆珠笔还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候只要将文具盒稍微倾斜便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候它们便会挺身而出帮助我做起了工作完成了作业。
我的文具盒好像是一个大家庭钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员它们相互配合帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家陪着我做作业。 我的文具盒是那样的好。因此我爱我的文具盒！
3 西红柿
咬开没成熟的西红柿会看到一排排密密麻麻的籽这时你嘴里感到又苦又涩；成熟的西红柿又酸又甜好吃极了。如果吃快要成熟的西红柿会感到麻酥酥的；吃熟透的了西红柿甜津津的叫人越吃越想吃越爱吃。吃西红柿要少吃些不然你的牙齿会被酸倒的。如果把西红柿切成片再拌上白糖吃起来就别提有多样了！到了冬季西
红柿在市场也可以买得到。冬天里吃西红柿那更是别有一番滋味。
4
我爱我的悠悠球
我有一个悠悠球她的球盖是兰色的分别用白色、红色写着“逆风”两个字还画了几条旋风呢煞是好看在灯光下兰色的外壳闪闪发光；球体是用高质量的铝合金做的象一面镜子更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。
她不仅外表迷人功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外还有很多奇特的地方能调节轴距能自由放宽、自由缩窄对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。
有一天我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。