四风问题对照检查分析材料.doc

四风问题对照检查分析材料
篇一：2021党的群众路线四风问题个人对照检查分析及整改材料报告
党的群众路线教育实践活动个人四风问题整改剖析材料 周宁三中吴国量（副校长）2021年5月15日
根据活动安排对比党的群众线路要求我对自己身上存在的“四风”进行了深入剖析并结合自己的所学所思找到病根对症医治。
在之前和活动展开早期我一直以为“四风”对我一个教师而言不说“八竿子打不着”也没有多少关系。但随着学一系列重要论述后对“四风”题目的内涵有了进一步熟悉对自己存在的差距也更加苏醒。认真对比下来感到自己在“四风”方面还存在以下一些表现：
形式主义方面：学、报了安排的体会没有结合本身工作生活和学习实际进行认真思考、深入剖析在题目解剖方面不情愿、不积极学得不深、不透、不管用存在蜻蜓点水、浮于表面、流于形式的题目。工作中偏重于看得见的重点工作、主要事情对正常业务、常识性工作认真不够、用力不够、标准不够高存在用潦草应付代替严谨作风、用粗枝大叶代替一丝不苟、用走马观花代替深进实际等现象抓工作有时以为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”计划措施固然周到一抓到底却不常常还存在寻求情势、不重实效的题目。
官僚主义方面：想固然的以为自己没有官僚主义本身就是犯了官僚主义的毛病有时还觉得自己教学工作时间较长、经验不少对自己分管的工作满足于凭老习惯、老办法办事不想学习新的理论对自己没有分管的工作主观上不想着手存在对工作标准不够高、自我素质提 升要求不紧急等问题。
享乐主义方面：学习上不愿吃大苦没有挑灯夜战、深钻细研的劲头；工作中有时不够积极主动不能做到尽善尽美、精益求精个别时候觉得“过得去”就行满足于干了、报了、安排了结合实际深进思考、创新作为、开辟进取的精神还有所缺少；平常行为和生活中觉得现在负担也不重艰苦朴素、节约勤俭的传统继续发扬的不够好纸张单面使用、东西不好就扔等题目。缺少忧患意识安于现状、乐于平淡的消极主义还没有根除。
奢糜之风方面：享乐主义和奢糜之风是互为表里的两面享乐主义的心态外化为实际行动就是奢糜之风。受社会上消费层次提升的影响觉得现在象培训、学习伙食不好、没有游玩没意思总想着要安排好一点、档次高一点不知不觉中就放松了要求。
“四风”题目在自己身上固执的存在其本源在于自己的不熟悉对“四风”的表现看不到、面目认不清、危害识不透感染上了还没有发觉；在于自己的不重视觉得自己没有题目有一点也没关系、不可怕造不成甚么危害；在于自己的不作为有了题目不愿重视、讳
疾忌医解剖缘由有些怕疼、狠不下心清除病毒不想伤身、下不了手致使细菌逐渐感染、题目历年累计。
要完全解决这些问题根除自己身上的“四风”顽疾就必须认认真真“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”拿出勇士断腕的精神割脓化毒自我净化、自我完善、自我革新、自我进步才能在取得积极进取、格调高雅、精神健康的新生才能真正将党的群众线路教育实践活动要求落到实处促使自己保持乐于学习的积极性、务实工作的精神头、节约勤俭的好习惯。
一是头脑清醒抓整改。认真学一系列重要论述学习党的群众线路教育实践活开工作会议等相干资料学习关于活动的部署、唆使和要求仔细研读关于活动的汇编材料积极参加专题培训、辅导和讨论围绕群众线路的时代内涵围绕在单位和个人身上的“四风”具体表现和危害围绕厉行勤俭严格经费管理的具体要求熟悉本身不足、清楚衡量本身差距为整改进步找准目标、标明路径、选定方法。
二是狠下心来抓整改。用好批评与自我批评这个武器静下心来听取他人的批评意见
端正态度检讨自己的题目。不怕羞查摆题目实打实、不遮不掩、勇于亮丑剥往面子撕掉假装通过心得体会述职述廉坦坦荡荡自我查找通过支部会议同事会诊平心静气请人查找依照要求履行程序大大方方让组织查找查实问题、找准病根。不怕疼解决问题硬碰硬、踏石有印、抓铁留痕在反对形式主义方
面严格要求自己做到学习进脑进心、收到实效工作兼顾统筹大事抓好、小活做精要求实务实抓落实跟踪问效见到实果；在反对官僚主义方面要学宋江“及时雨”干好自己的活、多帮同事的活、多参与不属于自己分管的活；在反对享乐主义方面要多给自己找不愉快压担子、定标准、求完善建立精品意识、质量意识学习上要不满足、多学深学务实学工作中要知不足、实干巧干创新干生活中要常满足、简约简单生活；在反对奢糜之风方面要建立标准意识切实贯彻落实厉行勤俭严格经费管理各项规定用制度的框住自己的思想行为一粥一饭思来之不容易、半丝半缕念物力维艰于细微处潜移默化要廉洁自律常思贪欲之害常念成长不宜清白做人、清廉为政、清新其心、清修其德。篇二：四风问题个人对照检查材料
四风问题个人对照检查材料
党的群众路线教育实践活动于6月18日启