《木兰诗》.ppt

木 兰 诗
忠
孝
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学习目标
：掌握本课生字词及文学常识，积累重要文言词语。
：学会有感情、有节奏地朗读课文，借助工具书翻译课文；复述故事，在疏通文意的基础上，从整体上把握故事情节，理清故事的基本脉络。
：了解花木兰女扮男装替父从军的故事，学生活的向往。
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先学后教一
目标：①初读课文，要求字音读准确。
②了解相关文学常识。
自学指导：请同学们大声的朗读课文，并搜集本课作者相关文学常识。
时间：10分钟。
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花木兰的故事源于《木兰诗》，又叫《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》这是南北朝时北方的一首民歌，是北朝民歌的代表作 。（北朝民歌是当时北方民族一种在马上演奏的军乐。）
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何为“乐府诗”？
古代主管音乐的官署称“乐府”。
秦朝及西汉惠帝时设有“乐府令”，汉武帝时的乐府规模较大。采集民间诗歌和乐曲。后来人们将乐府采集的诗篇称为“乐府诗”。《“乐府诗”——继《诗经》《楚词》之后，在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体。
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《木花诗》的重要地位
北朝乐府最有名的是长篇叙事诗《木兰诗》，它与《古诗为焦仲卿妻作》即《孔雀东南飞》，被称为乐府民歌中的“双璧”。
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花木兰简介
安徽亳州
木兰像
河南虞城
木兰祠
花木兰是古代河南虞城县营廓人,女扮男装,替父从军，征战沙场十多年，屡立战功。凯旋回朝，天子封官加爵，木兰不受；扬鞭催马，回归故乡。唐朝初年，追封为“孝烈将军”，建木兰祠，并立碑塑像，流芳千古。
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先学后教二
目标：①再读课文，要求翻译重点字词。
②翻译句子。
自学指导：请同学们同桌之间两两结合翻译并理解重点字词句的意思。
时间：20分钟。
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注释翻译１
唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女叹息。
译文:织布机的声音一声接着一声，木兰在对着门织布。听不到织布的声音，只听见木兰的叹息声。
叹息声
织布机发出的声音
只
对着门织布
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问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
指父亲
军中的文告
想什么
思念
表示多数，不是确指
为了
买
翻译：问木兰在想什么，在思念什么呢？（木兰说）我没有想什么，也没有思念什么。昨夜看见军中的文告，知道皇上（正在）大规模地征兵，征兵的名册有很多册，每一册（都）有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有兄长，（我）愿意为此去买鞍马，从此替代父亲出征。
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