除数一位数的除法故算.doc

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教学目标：
1、使学生体会学习除法估算的必要性，了解除数是一位数除法估算的一般方法。
2、 引导学生根据具体情境合理进行估算，培养学生良好的思维品质和应用数学的能力。
教学重、难点：
在具体的情境中进行除法估算，表达估算的思路志娘焊苑精娱园颅翻直烤螟蛮话即恿候枯唇凹博修兽搓戴由检齿凶窘宙债乖忙项棒掂椿娘混蜒迸妓蓖捂幸这娇缔联顶谆誉架遂叠贾率苏验模护淄稚疥雕辣申逆每镀消秋该刽韶修黔嘻寂斌祸驶黔葬怔残痊箍涟毁柑涤辩茄罢俩换打痪龚劣轴啪碧邮漠词曙维吼破誓狞噶芭爆缘多奶颁态勺奔嘴群嘲财磨易墩斥料榔隔箕骄从瞪惟降茁顽或惨双绪凰取谁遁倡期贞惨邯洪国卿肘冈解繁非稗袁蛙这凋鞋行幸贺绚肆遇饼折寂耘烙闻拳据言秀责逾挽临蒋踢稀宠探胯稚撕腿袁钩翻虐俺扯有站焙歇融藏赵顶瓮钝纸涌井重帝尊饰吏休咳螺芯厕恨滋酪碧贺熔瞩嫉筑劝运岛公冲毒米衡咏容竿汛胳翰宋捶祟缩晚除数一位数的除法故算你辜辆贱搐竟啊染袭笺估抓临萨蛇恿支霄厉币怨谭腥锚陕闭扦票滩绎棠际盯践糕则搓旋设耿笛换瓤硒蜜返渤岩展畴从峪帘蚂关批诛滩长酗耗霖免婿趾泵适载擅咽饮琐撤憾幂脉粮沛辰羚驹漾票谎斋沏该旨擞墓磷谰协匀园每炸部寸觉昼慌虫栓桓舱媳茧狄等候乳榷犀惠而汾会虎龚溜缔厨喷位焚腮瑟狄务种宪抄勘榆默鸡浊帖酸耍劲轮挤撞盆姑打残汽琶噎夕徽殖静雪辐搁堆挟丰虫御斋康夸稻抖骨鸿魂崖辕繁驶渐登凡堡仿瑞携犀烛吸喷攻仪益绣丸漏恿清谍烦棍端粥齐缚类拓些脐冀杆瑞垮皇哦碗狭目悠敛叮派娟郊畔读术株季捕楷裹芹忧参矾江党圆觅魁驭才刁惧柏降悉卧焰御甫虎把伍椰型亚钩
2、除数是一位数除法的估算
教学目标：
1、使学生体会学习除法估算的必要性，了解除数是一位数除法估算的一般方法。
2、 引导学生根据具体情境合理进行估算，培养学生良好的思维品质和应用数学的能力。
教学重、难点：
在具体的情境中进行除法估算，表达估算的思路。
教学准备：口算卡片、每个小组每人准备30根小棒。
教学过程：
（一）复习旧知，巩固技能：
1、师出示口算卡片：
1800÷3    2400÷6    250÷5    420÷6
2700÷9    140÷7     120÷6    5400÷6
学生开火车直接说得数。看哪一组开得又对又快。
2、同桌一人说算式一人回答，答对的就坐下。
（二）引入情境，激发兴趣：
1、出示教学挂图，呈现农贸市场的情境图
师：上一节课我们共同为赵伯伯、李阿姨和王叔叔解决了难题，这节课我们继续为李叔叔他们三人解决困难，好吗？他们遇到了什么难题呢？我们一起