北师大版小学数学五年级上册
第五单元 鸡兔同笼
宁夏隆德县第二小学 罗芳玲
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大约一千五百年前，我载了一道数学趣题——鸡兔同笼。
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今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？
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雉：野鸡。
笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？
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例1：笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个 头,从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？
从题中你们能获取哪些信息？
和生活常识联系在一起，你还能说出哪些信息？
鸡和兔共8只，鸡和兔共有26只脚。
鸡有2只脚，兔有4只脚。
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假设法：
（1）假设笼子里都是鸡。
8×2=16（只）
26－16=10（只）
4 － 2 =2（只）
+2
+2
+2
+2
+2
兔： 10 ÷ 2 = 5（只）
鸡： 8－ 5 = 3（只）
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