2021年对老师教学质量评语老师教学质量评价评语.docx

对老师教学质量评语老师教学质量评价评语

　　1、老师讲课的方法很适合我们，她依据本课程知识结构的特点，关键突出，层次分明。理论和实际相结合，经过例题使知识更条理化。但讲课速度有点快，来不及统计。
　　2、老师讲课有条理，有关键，对同学既热情又严格，是各位老师学习的楷模。
　　3、老师上课有时很幽默，有时很严格，不过还是很有教授风度的，不妨自己来听听嘛!大家很崇敬她哦!=
　　4、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学易近人;注意启发和调动学生的主动性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真立即并注意讲解学生易犯错误;最主要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到立即修正和调整自己的教学。总而言之，段老师是一个不可多得的好老师。
　　5、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清楚，举例充足适当，对待学生严格要求，能够激励学生踊跃讲话，使课堂气氛比较主动热烈。
　　6、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。
　　7、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
　　8、老师教学认真，课堂效率高，讲课内容具体，我们学生大部分全部能跟着老师思绪学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程爱好浓厚。
　　9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，即使现在已在老师的提要挈领下掌握了关键，依然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一个很好的方法，它把教材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮助很大。
　　10、老师上课诙谐有趣，她善于用凝练的语言将复杂难于了解的过程公式清楚、明确的表示出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
　　11、最开始，老师讲课速度有些快，不过，以后学生提提议给老师，老师欣然接收并调整了讲课速度。因此，总体感觉此刻城段老师讲得很好。
　　12、老师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以处理;老师理论联络实际，课上穿插实际问题，使同学们对自己所学专业有初步了解，为以后学习打下基。
　　13、李老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，她循循善诱，强调独立思索，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在处理问题的过程中更知道了科学探索的艰辛。
　　14、上课时，李老师能够从学生实际出发，合适缓解课堂气氛，充足调动学生学习的主动性，使学生在学习之余能够在调整气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。
　　15、李老师讲课总是给人一个明明白白的感觉，比如在连续信号频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而李老师清楚的讲课思绪及深入浅出的表示，让我们能很快的接收，而且从中我们不但知道“其然”，也知道“其因此然”。
　　16、信号和系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调整剂，从始之终，同学们总能保持强烈的爱好及注意力。老师的这种讲课理念深为广大同学所赞赏。
　　17、课堂中，李老师是一个富有经验，工作认真负责的优异老