家庭教育五年规划解读 PPT.pptx

家庭教育五年规划解读
关于指导推进家庭教育的五年规划
（2016-2020年）
关于指导推进家庭教育的五年规划
（2016-2020年）
规划要求，将社会主义核心价值观宣传教育融入到课题研究、指导服务、亲子活动等家庭教育各个环节。
注重弘扬中华优秀传统文化，引导家庭成员树立和坚持正确的家庭观、国家观和民族观。
注重对家长和儿童进行爱国主义教育、诚信教育、孝敬教育、勤俭节约教育、生态文明教育、安全教育、法治教育、心理健康教育等，倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”家庭美德，使社会主义核心价值观更好地走进家庭，形成有利于儿童成长的家庭环境。
关于指导推进家庭教育的五年规划
（2016-2020年）
中国家庭教育学会副会长傅国亮表示：规划立足于为家庭提供系统专业科学的指导和全面充分多元的保障，体现了家庭教育指导服务是一项施惠于民的公共服务事业。指导家庭教育、管理家庭教育工作，成为国家教育政策中不可或缺的重要内容，将推动我国家庭教育工作加快发展。
关于指导推进家庭教育的五年规划
（2016-2020年）

指向清晰

4. 确立了新时期工作的突破点


即立德树人、需求导向、家长尽责、政府主导、创新发展五项基本原则。
五项基本原则的提出，是《规划》主旨和基本精神的集中体现，清晰地表达了我国家庭教育事业未来发展的价值准则，也是解释和执行规划的出发点。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
必须坚持的五项基本原则
，应贯穿在一切教育活动之中
，是家庭教育事业发展的强大动力

，政府要提供相应保障
5. 创新发展涵盖了理论、制度、人才培养、指导服务模式等方方面面，是家庭教育事业发展全局的核心
指向清晰
《规划》将“加快家庭教育事业的法制化、专业化、网络化、社会化建设，基本建成适应城乡发展、满足家长和儿童需求的家庭教育指导服务体系”作为总体目标。
总体目标的突出特点：一是对家庭教育事业发展方向的宏观把握，展现了家庭教育指导服务体系构建的整体框架；二是新目标的提出是基于原有的工作基础，但不拘泥于以往的工作范围和工作经验。既顾及了现实的工作延续性，又体现了新时期家庭教育工作的创新性和未来发展的可持续性。
实施维度提出五个“进一步”