平抛物体的运动教学设计及反思.doc

平抛物体的运动教学设计及反思.doc平抛物体的运动教学设计及反思

　　高中物理教案是高中物理老师做好教学的关键，为帮助各位老师做好上课前的准备，下面我为大家带来高中物理，希望对你有所帮助。

　　平抛物体的运动教学设计：

　　教学目标

　　知识目标

　　1、知道只受重力作用，以一定的初速度水平抛出的运动，，它是本节的基础内容.

　　2、复抛运动是匀变速曲线运动，使学生理解匀变速运动不一定是直线运动，还可以是曲线运动.

　　3、掌握研究平抛运动的方法，在学生已有的直线运动和运动合成的知识基础上，将平抛运动分解为水平的匀速运动，，由合成的知识得出乎抛运动的规律，运动轨迹.

　　能力目标

　　训练逻辑推理能力，分析综合能力，以及培养学生解决实际问题的能力.

　　情感目标：

　　采用多媒体，培养学生学习的兴趣;通过课堂讨论，培养学生的团结精神.

　　教学建议

　　教材分析

　　教材开门见山，给出平抛物体运动的定义，通过演示实验和频闪照片引出平抛物体运动的处理方法，接着讨论平抛物体运动的规律，最后通过例题加以巩固落实，同时又附有思考和讨论及课外小实验，比较便于学生的理解和掌握.

　　教法建议以及教学重点难点

　　教法建议

　　平抛的规律是本章的重点知识，，，，竖直的自由落体运动，利用匀速运动和自由落体运动规律，，化曲为直，，.

　　教学重点，难点：

　　教学重要的是教给学生方法，，.

　　教学设计方案

　　平抛物体的运动

　　一、平抛运动

　　引入：粉笔头从桌面边缘水平飞出，观察粉笔头在空中的运动

　　定义：物体以一定的初速度沿水平方向抛出，物体只受重力的作用，这样的运动叫平抛运动.

　　学生举例;可看作平抛运动的生活事例.

　　二、平抛运动的规律：

　　：两小球同时从同高处落下，一小球自由落体，一小球平抛，它们总是同时落地

　　二用录像放慢动作，两小球同时从同一高处落下，任何时刻总在同一高度，说明平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动.

　　三利用课件1：引导分析水平方向：不受力，初速度

　　，做匀速直线运动

　　四利用课件2：平抛运动及两个分运动的闪光照片，进一步说明：平抛运动在竖直方向做自由落体运动，水平方向做匀速直线运动.

　　五引导同学推导规律：建立