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万圣节活动方案

　　为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的愉快，结合园所的英语特色，下面是X为你整理的小班，期望对你有用!
　　小班1
　　：happyhalloween!
　　：
　　，让幼儿了解万圣节的文化背景，体验万圣节的节目气氛。
　　、儿歌等
　　、亲子关系
　　：
　　每十二个月10月31日
　　：
　　各幼儿园内。
　　：
　　(1)幼儿园的活动方案参考：
　　1、介绍万圣节的由来，和万圣节相关的习惯。先利用部分和halloween相关
　　而且有趣的童书、,并借此能够排除对新事物尝试的勇气.
　　2、幼儿园的环境创设。各班创设万圣节环境，制作部分蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文。
　　3、万圣节游戏用语/儿歌/歌曲的日常渗透。
　　4、幼儿进行晨运时能够播放相关万圣节歌曲，早操时能够加上对应的律动，让幼儿充足时刻感受到万圣节气息。
　　5、各个年纪段的老师利用餐前餐后给幼儿渗透万圣节的知识。
　　6、幼儿园当月的美术创作活动能够结合万圣节，举行万圣节亲子美术创作比赛。
　　7、万圣节当日幼儿园举行庆贺万圣节的活动，经过演出和分区的游园活动和
　　亲子游戏，让幼儿充足感受节日的气氛。(关键是经过照片，图片，影像等方法来向家长或幼儿介绍相关万圣节的相关知识。同时，展览亲子创作的作品。)
　　8、和儿童进行一连串的相关应景美劳的部署品,最终也能够和儿童进行班
　　。
　　9、亲子食物制作：家长和幼儿一起制作部分相关的万圣节食品的制作或品尝,
　　比如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。
　　10、万圣节时装秀：请家长帮助幼儿设计制作南瓜灯，创意服装和面具参与
　　比赛。
　　11、万圣节自助餐。
　　12、营造气氛，活动当日活动当晚6：30——8:00万圣节狂欢夜,各班不开灯，以
　　制造恐怖气氛，每班做一个南瓜灯并点上蜡烛放在班门口。
　　(2)详细等级的活动方案参考：托小班：
　　1、学习并演出万圣节歌曲。
　　2、老师和幼儿一起装饰课室。
　　3、学习万圣节律动。
　　4、亲子手工互动：利用橡皮泥制作多种相关万圣节的食物。
　　5、万圣节时装秀：请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参与比赛。
　　6、讨糖：幼儿和家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时儿童要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给儿童。
　　7、万圣节自助餐。(幼儿拿着心爱的礼品，愉快的和家长、老师一起自选万圣节的食物，分享节日的愉快!)中班：
　　1、学习并演出万圣节歌曲。
　　2、老师和幼儿一起装饰课室。
　　3、学习万圣节律动。
　　4、讲鬼小说比赛
　　5、万圣节猜谜比赛。
　　6、亲子手工互动：利用橡皮泥制作多种相关万圣节的食物。
　　6、万圣节时装秀：请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参与比赛。
　　7、讨糖：幼儿和家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时儿童要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给儿童。
　　8、万圣节自助餐。(幼儿拿着心爱的礼品，愉快的和家长、老师一起自选水果
　　沙拉及小食品，分享着节日的愉快!)大班：
　　1、学习并演出万圣节歌曲。
　　2、老师和幼儿一起装饰课室。
　　3、学习万圣节律动。
　　4、讲鬼小说比赛
　　5、万圣节猜谜比赛。
　　6、亲子手工互动：利用橡皮泥制作多种相关万圣节的食物。
　　7、鬼屋探险
　　8万圣节时装秀：请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参与比赛。
　　9、讨糖：幼儿和家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时儿童要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给儿童。
　　10、玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小)
　　11、万圣节自助餐。(幼儿拿着心爱的礼品，愉快的和家长、老师一起自选
　　水果沙拉及小食品，分享着节日的愉快!)
　　(3)各班级亲子游戏参考:
　　小班2
　　一、活动目标：
　　1、经过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。
　　2、
　　3、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。经过