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敕勒歌课件.ppt


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文档列表 文档介绍
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敕勒歌
北朝民歌
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1、理解诗句的意思
2、引导学生展开想象,体会草原的富饶广阔美丽,激发学生热爱生活、热爱大自然的情感
3、有感情的朗读和背诵课文
学习目标
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敕勒,又名丁零、回鹘,是今维吾尔族的主要族源。此民歌是维吾尔文学史上的一颗灿烂的明珠。
南北朝时敕勒族相当繁盛,史书记载有十二部落。而歌中的敕勒川就是今天的呼和浩特市周围的广大地区。北有大青山挡风,南有黄河迂曲补水,乃是游牧民族十分向往的冬夏两宜的肥美牧场。住随时可以搬动的“穹庐”(今俗称“蒙古包”)。
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作品简介
《敕勒歌》是一首北朝民歌,选自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集》的《杂歌谣辞》类。
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读文感悟


(说说诗句的含义)
读准字音 读准节奏 读出感情
大显身手
听字音 分节奏 悟感情
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敕勒歌
敕勒川,阴山下,
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
敕勒人生活的原野在阴山下。这里的天幕象帐篷一样笼罩着辽阔的大地。苍天是浩渺无边,草原一望无际,每当风儿吹来、草儿低伏时,就露出一群群肥壮的牛羊。
北朝民歌
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质疑交流
(1)这首民歌写了那些景物?作者是站在什么位置观赏的? (2)诗歌在写景上有什么特点? (3)哪些词语表现了敕勒川辽阔雄伟的气魄? (4)找出这首民歌的主旨句并说说诗歌主旨?
《敕勒歌》是一首民歌,描绘了
抒写了
说说你的看法
,。
北国草原壮丽富饶的风光
敕勒人热爱家乡、热爱生活的豪情
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1、可以表现天高地阔的比喻很多,诗人为什么选择穹庐?这其中包含了草原牧民的什么情感?
2、诗中为什么不写人,而是强调、渲染天地苍茫,上下一片?在这样的背景下“风吹草低见牛羊”带给你怎样的感觉?
难点探究
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‘‘风吹草低见牛羊’’是千古名句,特别为人称道,请你分析这句诗的意境?
(提示:可从色彩、描写角度、表现内容、表达情感等方面选取角度作分析。)
色彩美:
动态美:
民族特色:
景中之情:
蓝天,绿草,白羊,黄牛
绿草起伏,牛羊时隐时现
游牧民族的特色
对大草原,对家乡的热爱之情
名句欣赏
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