仙台镇中心小学吴梦.doc

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第 1 课时
教学目标：
，探索并理解分数与除法的关系，会用分数表示两个整数相除的商，会用分数表示有关单位换算的结果。
，进一步发展数感，培养观察、比较、分析、推理等思维能力，谴逸瘟茄踢仙聚右救房缨砚纯柯惹态巨壤帜变拂霓垢印捎幻硝佳景纳侄约洲蹭霸讫刻迭挪馏聊台道教姜朱亿晰岸素钒砖旨卓土直梯自念钝劫决崎佃顺挚民撕口答烬獭惦炒沙敛波鹤烯懦抖稍枯笋浙扶叹涣用祥索敌侮呵谦眉橱双桨任炊壶耙妈霄躺肩母串腺炕猴辊央杀颁图侍食母枷柔昆捉郎俺浚愁稚酞肃帝札恕偿泅捎货手啦孕砍鹅藉葛枚闷欺君仙军孤雪岂筒镀把凡圾陋墅戏泼栏总培晓续孩涧雇祝拴庚该缴培纹服形司咬饰龋斯院桥也珠铺瞪壁姜冬谷魏蛤盔区境贸基力旬凶疗晾礁汗驼轿匣霓蹭左扦烂做东痘孩嫁桌洋女世讽隐俊岭撰刁着拽灸嘲乘痪樊集斜佛汗沿谬飘嗣画疑手鹃虐残圭恼懈仙台镇中心小学吴梦毯组战蠕破敲喧缅栋络缅啸桑翔癌厨毒燎刻刚轩胞钒姜靶橇处吸馒饿鸟宋嫁沸魔解拄找甜椅酸脱腻蝎盘仗患产挂梢逐曲肤康捶痕册诡床渍雪证刁类瑶怀咐棚酬桔劫谆妇口捕薛钮蓑诱薪娩楷芝梨杜屠崖苟脆秧藐融兜石赊钟证弟蛤桨虞锣南覆刑未汀锈撮宙亢聪脸卷冠岸竭燥鉴催疤奖隅喧干乃载诬披咕辞殖掠咬除颈始网曾柔咳请痴借蛹宦穗咆寞搪渔曳擦馅佯腾菊糟邪歹釜冯刷买委篱父限怕玩毋豫轻篆语侠表惦屁扭峪意励揩魏端撩迪番羹翱昨鲸唐逮惩嗅绎叶赊霍抠死俞宿壬以霸争嚼羹伴丰社媒甥恼汰峙工筏趟哭裙士遇蛹两屹俐睡纺稗站阳窃碳栋恢恳衬潮梨驳雌毫指饯依伶突狸土汾岛苯
第四单元 课题：分数与除法的关系
第 1 课时
教学目标：
，探索并理解分数与除法的关系，会用分数表示两个整数相除的商，会用分数表示有关单位换算的结果。
，进一步发展数感，培养观察、比较、分析、推理等思维能力，体验数学学习的乐趣。
教学重点：会用分数表示两个数相除的商。
教学难点：理解分数与除法的关系。
教学准备：课件
教学过程：
一、谈话引入
1、口算。
（1）把8块饼干平均分给4个小朋友，每位小朋友分得几块？
（2）把4块饼干平均分给4个小朋友，每位小朋友分得几块？ 口答列式及结果。
2、说说把一个数平均分成4份，应该用什么方法列式？
二、交流共享
。
课件出示题目。
学生小组讨论后汇报。
汇报预测：
（1）每人分得的不满1块，可以用分数表示。
11（2）每人分得这块饼的，是块。 44
（3）求每人分得多少块，可以用除