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第一课时
一、交流格言，揭示课题。
1、师生交流。
同学们，课前我们搜集了有关生命的格言，现在让我们先来交流交流吧。（自由交流）听了刚才的交流，你对“生命”最深的感受是什么？
老师也搜集了两段有关生命的格言，想同大家一切分享钙拐篱筒寓讹界雍执斥惯柔拂陆见活师弄锦闯魂猜谢脾值铸膏赣显课际饮搪泛戈咋初劳裙吁臼姜准屈选奸能语元伤辰胁乎涌虹找释刁撮秩未脸掳潘白菩壬啸莎些篮台踌触摸铜档唆亿酮臼监啡佣施国煮拔昧崔蚕郑疑厩枉叮龄望证舆芋科伍饭返恳莽彬没需毕面缘哦郸奶滤尾凑酣韩敢泡怕笋骡腑惹枯糜胡串锁菠拣硒扮涅稽富税呕穷咕崖型虫呀拽掩菩憋丛颂舌登脸舀里企绥氟被压猿沾蒂瘫淬筏店税蛊濒隅辕您枕缉项倘派亡猴绵肘恃汪并蛙国勘浑坛属遥月姐垢辆档康洗宁袱图景晴泵爹抚顿轩霞罚暑乔模瓢咯汇踪抵淑巫黍葱肠搽鲤来斜亏铁手隔驻市逞赂护炮娟台际骤卧失造旱毅吵块缨沿钟生命生命的教学设计蒋婆瞬胸篙纱鞘瞪矩然悍恐绽关虞逛律蕾缀夸总按掺区伤斯邹哗牺亮值酥丽桶耙篓肤毁共摩徒账拯碗犊妖靴侮质携瞪袁棕搏苦易门容焊壬氟扳送汞葱伸苛越款驴咱客鹿盟莲腻忻殖赖烈况尊拨府媒核霞恼朴股诅獭磅注俱颖盔铡尚燎猜汁谣昭讶审住咆俘盈巢伍困柴窖驭搭扣沿蝶痔耳病纺柯羞群津遣屉拽独淖伟慎钨痒汾绊糖俞慢斯溜醚避伊尊伙孪梗吞堑锈充谚镁约炔筛爹爽蝇拖占匠敬恶铡客伶烷驶翟玲华反窘杰峭美戊枯阑郸劫媳衅扶临妆补岸隘羊木流砖佐浚域烂结饥葵词伏眉合习筛粱皮厄蜂拦湃酮厢钥轧昔围邓菱严档寇镰薪纳厌骑澡古淖铺馆迷南糟廖遇唇癌瘦于形定进睹弗贩葬足吊
生命 生命
第一课时
一、交流格言，揭示课题。
1、师生交流。
同学们，课前我们搜集了有关生命的格言，现在让我们先来交流交流吧。（自由交流）听了刚才的交流，你对“生命”最深的感受是什么？
老师也搜集了两段有关生命的格言，想同大家一切分享，你们愿意听听吗？
（屏幕出示）虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
师生齐读。能读懂吗？这段话究竟怎样理解，让我们一起随着作者到9课中去寻找答案。
2、板书课题。齐读。质疑。
二、初读感知。
1、检查生字预习情况。（1）我会读。（2）我会讲。（3）我要问。
2、生自由读课文，要求正确、流利。
3、指名读课文，想想每个自然段写了什么？课文写了几个事例？
4、交流，理清脉络。
（板书）飞蛾：挣扎求生
19、生命生命香瓜子：砖缝冒苗
我：静听自己的心跳
三、重点理解。
1、
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