初二上学期物理物态改变思维导图.docx

初二上学期物理物态改变思维导图

　　一、温度：
　　1、温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量;
　　注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同;我们凭感觉判定物体的冷热程度通常不可靠;
　　2、摄氏温度：
　　(1)温度常见的单位是摄氏度，用符号“C”表示;
　　(2)摄氏温度的要求：把一个大气压下，冰水混合物的温度要求为0℃;把一个标准大气压下沸水的温度要求为100℃;然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。
　　(3)摄氏温度的读法：如“5℃”读作“5摄氏度”;“-20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”
　　二、温度计
　　1、常见的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;
　　2、温度计的组成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银)、刻度;
　　3、温度计的使用：
　　(1)使用前要：观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度)，并估测液体的温度，不能超出温度计的量程(不然会损坏温度计)
　　(2)测量时，要将温度计的玻璃泡和被测液体充足接触，不能紧靠容器壁和容器底部;
　　(3)读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要和温度计中夜柱的上表面相平。
　　三、体温计：
　　1、用途：专门用来测量人体温的;
　　2、测量范围：35℃～42℃;分度值为℃;
　　3、体温计读数时能够离开人体;
　　4、体温计的特殊组成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管(缩口);
　　物态改变：物质在固、液、气三种状态之间的改变;固态、液态、气态在一定条件下能够相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度相关。
　　四、熔化和凝固：物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固。
　　1、物质熔化时要吸热;凝固时要放热;
　　2、熔化和凝固是可逆的两物态改变过程;
　　3、固体可分为晶体和非晶体;
　　(1)晶体：熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体：熔化时没有固定温度的物质;
　　(2)晶体和非晶体的根本区分是：晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热)，非晶体没有熔点(熔化时温度升高，继续吸热);(熔点：晶体熔化时的温度);
　　4、晶体熔化的条件：
　　(1)温度达成熔点;
　　(2)继续吸收热量;
　　5、晶体凝固的条件：
　　(1)温度达成凝固点;
　　(2)继续放热;
　　6、同一晶体的熔点和凝固点相同;
　　7、晶体的熔化、凝固曲线：
　　五、汽化和液化
　　1、物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;
　　2、汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热;
　　3、汽化可分为沸腾和蒸发;
　　(1)蒸发：在任何温度下全部能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;
　　注：蒸发的快慢和(A)液体温度相关：温度越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服快干);(B)跟液体表面积的大小相关，表面积越大，蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干，要把积水扫开);(C)跟液体表面空气流动的快慢相关，空气流动越快，蒸发越快(凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温);
　　(2)沸