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卫生检查评比方案.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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卫生检查评比方案
为创设文明校园,美化校园环境,需要制定相应的卫生评比细则,加强学风建设,提高学生的自习环境,尤其是小学生环保意识较弱,需要多加引导。以下就是WTT为大家整理的方案内容,希望能够帮助到大家。
卫生检查评比方案1
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则。
一、卫生清扫和检查制度
1、室内卫生
(1)每天打扫两次,其中每天早读预备铃响(8:00)之前,各班值日生要清扫完教室,保持良好的教学环境。
(2)要求对教室门窗、灯具、、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫,学校卫生工作小组将定期检查并记录。
(3)讲台桌面洁净,桌面及桌内不乱堆乱放物品,墙面洁净,无灰网、无灰尘、无污渍、无污印,不随意乱贴乱画,乱顶乱挂,各种表格及奖状悬挂张贴整齐,统一美观。
(4)桌椅摆放整齐,书包拉链拉好,桌斗内摆放整齐,无杂物,学生离位时,要将凳子轻放于书桌下方。
(5)学生的水杯须整齐摆放在教室后方指定的位置。
(6)劳动工具摆放整齐,垃圾桶及时清倒,确保干净。
(7)强调卫生的保持,不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画,见到杂物及时捡起来。
(8)各班板报每月一换,保留一个美观的卫生角,进行卫生知识选传。
(9)强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜、换鞋。
(10)平时,学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。
2、室外区卫生
(1)安排文明互助岗,每节课间监督检查包干区内的卫生。学校将不定时抽查互助岗执勤情况,并予以通报。
(2)各班负责自查并做好保洁工作。
二、评分标准(满分10分)
(一)教室卫生(满分6分)
1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。卫生工具摆放整齐,垃圾及时清理。(1分)
2、室内外墙壁无灰尘、无粉笔灰、无蜘蛛网、无鞋印、无球印,无乱写乱画、乱贴乱挂现象;门窗玻璃明净无污渍,窗台干净无尘土、无杂物。(1分)
3、桌椅摆放整齐,讲台上物品摆放整齐,讲台下无杂物。(1分)
4、学生个人卫生情况。(1分)
5、板报及时更换,实用美观,设有卫生角。(1分)
6、平时抽查;(1分)
(二)包干区卫生(满分4分)
1、地面无杂物、无积水;墙壁无污渍、无灰尘、无鞋印、球印,无乱刻乱画现象;草坪内无杂物。(2分)
2、周五,卫生大扫除;(1分)
3、平时抽查;(1分)
三、卫生评比制度
1、将依据卫生检查记录,每月统计一次成绩,满分40分,得分在32分以上的班级为卫生合格班级,得分在38分以上的班级为卫生优秀班级。
2、每学期评出“卫生先进班级”若干;每学期评出“卫生先进个人”(每班5人);每学期每年级评出“卫生之星”2-3名并颁发奖状和奖品。
3、班级中有以下现象者,扣除当月班级卫生总分若干,并取消班级当月卫生循环红旗的评选资格。
(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾;(1分)
(2)乱涂乱踢,随处拍粉笔灰;(1分)
(3)不按时打扫卫生;(1分)
(4)其它破坏环境卫生的不文明行为(视情节轻重,酌情扣分)。
卫生检查评比方

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