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多元智力理论的启示.docx


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多元智力理论的启示

  什么是多元智力理论呢?多元智力理论的详细内容全部有什么?今天xx为大家带来了多元智力理论的内容,一起来看看吧!  多元智力理论的内容
  加德纳认为过去对智力的定义过于狭窄,未能正确反应一个人的真实能力。她认为,人的智力应该是一个量度她的解题能力(abilitytosolveproblems)的指标。依据这个定义,她在(FramesofMind,Gardner,1983)这本书里提出,人类的智能最少能够分成七个范围(以后增加至八个):
  (Verbal/Linguistic)
  (Logical/Mathematical)
  (Visual/Spatial)
  -运动(Bodily/Kinesthetic)
  (Musical/Rhythmic)
  (Inter-personal/Social)
  (Intra-personal/Introspective)
  (Naturalist,加德纳在1995年补充)
  (ExistentialistIntelligence,加德纳以后又补充)
  另外,有其它学者从内省智能分拆出“灵性智能”(spiritualintelligence)。
  这九个范围的内容以下:
  
  这种智能关键是指有效地利用口头语言及文字的能力,即指听说读写能力,表现为个人能够顺利而高效地利用语言描述事件、表示思想并和人交流的能力。这种智能在作家、演说家、记者、xx、节目主持人、播音员、律师等职业上有愈加突出的表现。
  
  从事和数字相关工作的人尤其需要这种有效利用数字和推理的智能。她们学习时靠推理来进行思索,喜爱提出问题并实施试验以寻求答案,寻求事物的规律及逻辑次序,对科学的新发展有爱好。即使她人的言谈及行为也成了她们寻求逻辑缺点的好地方,对可被测量、归类、分析的事物比较轻易接收。
  
  空间智能强调人对色彩、线条、形状、形式、空间及它们之间关系的敏感性很高,感受、分辨、记忆、改变物体的空间关系并借此表示思想和情感的能力比较强,表现为对线条、形状、结构、色彩和空间关系的敏感和经过平面图形和立体造型将她们表现出来的能力。能正确地感觉视觉空间,并把所知觉到的表现出来。这类人在学习时是用意象及图像来思索的。
  空间智能能够划分为形象的空间智能和抽象的空间智能两种能力。形象的空间智能为画家的专长。抽象的空间智能为几何学家专长。建筑学家形象和抽象的空间智能全部擅长。
  
  善于利用整个身体来表示想法和感觉,和利用双手灵巧地生产或改造事物的能力。这类人极难长时间坐着不动,喜爱动手建造东西,喜爱户外活动,和人谈话时常见手势或其它肢体语言。她们学习时是透过身体感觉来思索。
  这种智能关键是指人调整身体运动及用巧妙的双手改变物体的技能。表现为能够很好地控制自己的身体,对事件能够做出适当的身体反应和善于利用身体语言来表示自己的思想。运动员、舞蹈家、外科医生、手艺人全部有这种智能优势。
  
  这种智能关键是指人敏感地感知音调、旋律、节奏和音色等能力,表现为个人对音乐节奏、

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