孩子学习不入门应该怎么办孩子学习不入门怎么办.docx

孩子学习不入门应该怎么办孩子学习不入门怎么办

　　孩子学习不入门应该怎么办?孩子学习就是学不好，不论报了多少教导班，学习就是不入门，这是家长最头痛的问题，那么家长应该怎么办呢?下面是xx分享给大家的孩子学习不入门的处理方法的资料，期望大家喜爱!　　孩子学习不入门的处理方法
　　为孩子发明良好的学习气氛
　　良好的家庭气氛，对于孩子的影响是不可估量的。父母经过自己的行为，为孩子营造勤奋好学的家庭气氛，让孩子从小产生学习的爱好，这么才能使她们主动拿起书本，主动地追求知识，真正地学会学习。
　　父母想要让孩子用心学静下来，在孩子学习的时候，不要分散孩子的注意力，如不看电视、不大声说笑，选择平静的活动，如看报纸、看书等，让孩子在父母的潜移默化中，学会用心致志地学习。
　　父母最好为孩子准备一个独立的书房，给她提供平静的学静的书房，轻易让孩子静下心来，把心思放在学习上，不受外界无关信息的干扰，所以学习效果也更佳。
　　另外，父母应该努力帮助孩子排除学习的干扰原因，比如，要求孩子不能把玩具带进书房，写作业时不要接待好友或同学。
　　激发孩子的学习动机
　　学习动机是孩子自觉主动学习的内驱力，培养孩子的学习能力，需要从激发孩子的学习动机入手。
　　孩子对事物的好奇心强烈，就会主动地探索学习方法，从而提升自己的学习能力;相反，假如对周围的事物不感爱好，就不会激提议学习的欲望。所以，要想激发孩子的学习动机，就要先激发孩子的好奇心。
　　父母能够多向孩子展示学习的前景，使孩子对未来充满信心，这么孩子才会为了实现自己的目标不停学习，提升自主性。
　　思佳今年读三年级，学习成绩很不理想，尤其是数学。尽管母亲常常对她讲数学的主要性，思佳也知道数学的主要性，不过学习成绩总是没有起色。
　　这天，母亲拿了一个有趣的有关计算的脑筋急转弯，思佳以为很有意思，就很认真地思索。母亲顺势引导她读了很多锻炼大脑思维的书籍，在母亲的帮助下，思佳对数学产生了强烈的爱好，她以为在思索的过程中能够得到很多愉快，还总结了很多学习方法。不知不觉，思佳的数学成绩也有了很大进步，学习能力也不停增强。
　　孩子的学习爱好是提升学习能力的动力。学习爱好不是和生俱来的，而是在长久的教育影响和社会实践中不停发展起来的。孩子对学习产生了爱好，自然会全心全意地努力学习。
　　父母要让孩子的学习充满新鲜感，不停赏识孩子的进步，用名人楷模的力量来激励孩子，激提议孩子对学习的热爱。
　　帮助孩子制订适宜的学习目标
　　没有明确的目标，孩子的学习就会停滞。适宜的学习目标，是孩子前进的方向和动力，能够激励孩子主动发掘本身的潜能，主动地学习。因此，父母帮助孩子制订适宜的学习目标，含有主要的意义。
　　所谓适宜的学习目标就不能过高，也不能过低，而要切合孩子的实际情况，不能违反孩子的意愿和要求，盲目地给孩子设置学习目标。
　　雷丛丛今年上小学五年级，学习很勤奋，成绩却不太好，天天的学习也没有计划性，也没有给自己制订过学习目标。
　　母亲提议她制订学习目标，可是她却说那样多浪费时间啊，还不如多做几道数学题呢。母亲认真地对她讲目标的主要性。在母亲的督促下，雷丛丛制订了自己的学习目标，立下要求，天天必需掌握当日学习的知识，努力争取在下次考试中前进5