怎么锻炼空间想象力-锻炼空间想象力的游戏.docx

怎么锻炼空间想象力:锻炼空间想象力的游戏

　　空间想象力是一个抽象思维能力，要怎么对空间想象力进行锻炼呢?今天xx为大家带来了怎么锻炼空间想象力的资料，一起来看看吧!　　怎么锻炼空间想象力
　　1、首先看多种基础几何体的三维动画，由滚动的几何体创建空间立体的第一印象，在脑海中建立起空间和立体的概念。
　　2、然后观看基础几何体的实物，仔细观察其形状后，闭上眼睛，在脑海里想象出它的样子，用不一样几何体重复练习。
　　3、第三步拿起基础几何体，摆好一个位置不动，再以前后左右上下六个方向观察其形状，然后闭上眼睛，在脑海中想象各个方向看过去时几何体的不一样形状，也就是想象各个面的形状，用不一样几何体练习，由简单到复杂。
　　4、第四步把基础几何体置于投影空间(可用废纸箱做出投影空间模型)，闭上眼睛，连同投影空间、平行光线一起想象，平行光线以前往后投射，从上往下投射，从左往右投射，得到的平面图形是什么样子，由简单到复杂重复练习，想象出来后可在初稿上画草图。
　　5、第五步由基础几何体的三视图想象其立体形状，主视图是立体以前面往后面投射得到的形状，俯视图是立体从上往下投射得到的形状，左视图是立体从左往右投射得到的形状，综合起来，就可想象出几何体的立体形状了。
　　用以上方法，从简单立体到复杂立体(也可用身边的多种物体或机械零件)，重复练习，你就会很快培养起较强的空间想象能力。　　从形状游戏训练培养孩子空间想象力
　　平面图形认知及组成训练
　　“圆形是哪一个?”从这种简单游戏开始。“把母亲说的形状拿出来，好不好?首先，拿出三角形。”在和孩子这么说的同时，就能够让孩子切记形状和名称。
　　在这个游戏中，除了识别形状，教给孩子形状的组成也是很主要的。比如，识别圆形是由两个半圆组成的、长方形是由两个三角形组成的这种简单的组成。能够将长方形剪成两个三角形，让孩子用这两个三角形拼成一个长方形来。
　　立体图形认知及组成训练
　　了解了平面的图形后，就能够进阶到立体图形。给孩子看立方体，长方体，三棱柱，椎体等，让孩子摸一摸，找到那种立体的感觉。这里也要一样重视组成，要让孩子了解立方体是由六个正方形组成的，三棱柱是由两个三角形和三个长方形组成的，等等。
　　了解了形状的组成，就能够把立体图形作为展开的平面图来了解。
　　日常生活图形认知训练
　　在日常生活中也要有意识地让孩子识别图形。“看看我们家的时钟，真圆啊!”“电视是长方形的呢!”“让我们来找一找，家里全部有什么东西是三角形的?”　　机械设计师空间想象力的多个阶段
　　
　　此阶段关键是机械零件二维平面图的绘制，单一锻炼空间投影基础，但看二维图临时还无法直接联想到实物。
　　
　　此阶段关键是绘制部件图的二维平面图，不只是一个零件，而是多个零件的组合