教师听课后心得体会.docx

教师听课后心得体会.docx教师听课后的心得体会
最新发布的《教师听课后的心得体会》的详细页面，感觉写的不错，改了一下错别字，希望大家能有所收获。
学校组织了听课的教研活动，我听了 5 节数学课，分别是陈老师、徐老师、王老师、刘老师和崔校长的课。这次听课活动中，我受益匪浅。我们都知道，随
着社会的发展，合作精神、合作意识、合作方式，越来越受到人们的重视 ; 动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。 我们的数学课本就很好地体现了这一理念， 为学生创设了许多多角度、 多方式思考问题的空间。 这几位老师的数学课也充分地体现了新课程的教学理念。 首先，这几节课的教学过程精致，都是经过精心准备的， 从导入新课到讲授新知再到课堂小结， 教师们的语言精练，设计的问题也恰到好处， 在知识深难度的把握上处理得很好， 都能做到突出重点、突破难点。例如：陈老师讲解小数加减法时， 反复的让学生去说去思考，并让学生理解小数的基本性质： 小数的末尾添上 0 或去掉 0 小数的大小不变。 学生掌握的效果良好。
其次，教师们在教学时特别注重知识的传授与能力的培养相结合。教师让学生在了解知识的基础上，自己提出问题，教师引导学生共同参与，共同解决，让学生去归纳、去概括、去总结，让学生在讨论与探究的过程中得到能力的培养。如崔校长讲商是三位数的除法时， 各种日常写作指导 , 教您怎样写范文 就让学生自主探究，一步步掌握新知，巩固新 第三，教学中注重理论联系实际。如王老师设计的课件，简单明了，符合低年级的小学生，学生兴趣浓厚，从而达到教育教学的目的。第四，各位教师的课充分体现了实效性。因为，这几节课都是原生态的课，平时怎么上就怎么讲，很平凡，没有华丽的词藻，没有高亢的激情，也没有繁琐的课件，有的只是平和的语气，准确地描述，和谐的师生关系。如：徐老师和刘老师的课，他们遵循教学规律，不但备教材，还备学生，从学生的实际出发，面向全体，充分体现了以人为本的学生发展观，总的来说，这几节课都能让学生领悟到数学的魅力，感受到数学的乐趣，体会到数学就在身边。