某县坚持“五度”推进党史学习教育走深走实.docx

某县坚持“五度”推进党史学习教育走深走实
　　上专题党课、讲党史故事、重温入党誓词、为群众办实事、观看红色专题影片......连日来，XX县深入开展党史学习教育，创新方式方法，教育引导广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，以“五度”推进党史学习教育，即，党史学习教育有“热度”、宣传活动有“广度”、红色传承有“深度”、学用结合有“力度”、为民办事有“温度”，持续把学习成效转化为工作动力和成效。
　　党史学习教育有“热度”
　　___县坚持以高度的政治自觉，迅速行动，周密制定计划，统一部署，引导全体党员干部以昂扬的激情和干劲，潜心学习。___县第一时间召开党史学习教育动员大会，动员全县上下全面启动党史学习教育，并迅速成立___县党史学习教育领导小组；___县紧跟省委和市委的步伐，召开党史学习教育领导小组会议、办公室会议、工作会议和读书会等会议。
　　据统计，3月以来，___县召开党史学习教育相关会议、活动共10余次，及时传达学习党中央、省委和市委党史学习教育动员大会精神，安排部署贯彻落实工作；4月，___县以组织收听收看市委理论学习中心组暨全市县处级主要领导干部党史学习教育专题研讨班开班式打响头号红礼炮，紧扣市委要求，迅速召开___县委理论学习中心组暨全县科级领导干部党史学习教育专题研讨班，班上以“学史践悟汲智慧 薪火相传担使命 赓续奋斗开新局”为主题，引导全县党员干部要坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。



　　宣传活动有“广度”
　　___县精心组织部署，丰富教育形式，围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，开展进机关、进社区、进校园、进农村、进家庭、进基层“六进”学习宣传活动，扎实推进党史学习教育。___县召开县委理论中心组（扩大）党史学习教育专题辅导报告会，邀请广东药科大学马克思主义院教授张旺清作专题辅导报告；都城镇在各社区广场轮流放映爱台镇召开党史学习教育动员大会，通过“亮屏”滚动播放党史、设立党史学习教育宣传点、组织参观红色基地、给少年儿童上党课。　　与此同时，各镇各单位积极开展“看电影 学党史”进基层活动，据了解，在基层播放优秀红色影片累计可达全年2500多场次，活动深入到各农村大街小巷，点亮了乡村的夜晚，唤起了人们对党的峥嵘岁月和艰苦的奋斗历程的记忆，吸引大量干部群众共同观影，全面掀起党史学习教育热潮。


　　红色传承有“深度”
　　___是广东革命老区，是一块有着光荣革命传统的红色热土。该县坚持“跳出书本看知识”，不浮光掠影、浅尝辄止，充分利用红色资源学，学得丰满、学得深刻。为此，该县启动了党史学习教育“十个百”系列活动，要求全县上下要充分认识___革命斗争历史的重要意义，把丰富的红色资源作为开展党史学习教育的重要载体，探索构建具有___特色的学习教育体系，用好___红色资源、红色故事、红色精神，把老区革命精神转化为推动___各项工作，实现高质量发展的强大动力。
　　县委党史学习教育宣讲团先后到县内党史教育基地、革命旧址等开展研学活动；县退役军人事务局、河口镇邀请老战士、退役老兵为广大党员干部分享一个个英勇抗战的红色事迹；历洞镇组织党员干部代表、师生代表等到镇革命烈士纪念碑开展“学党史 忆先烈”革命传统教育活动；___县鼓励各镇各单位