秋季第一学期五年级班主任工作总结范文五年级第一学期班主任工作总结.docx

秋季第一学期五年级班主任工作总结范文五年级第一学期班主任工作总结

　　本学期我担任五年级一班的班主任工作，刚升入五年级，学生较四年级也长大很多，思想也复杂了些，叛逆性和破坏力也强了些，加上班级二分之一学生跳舞，其特殊性给班级管理也带来很多不便。不论什么原因，这个学期总算在跌跌撞撞中，我的勤勤恳恳中，和各位领导和老师的默默支持中圆满划上了句号。回首一个学期的工作，总有些不尽人意和可圈可点的地方，为使自己在下个学期能查漏补缺，有更大的进步，现把本学期的工作总结以下。
　　一、依据学生实际，修订班规。
　　为更加好地调动学生的主动性，本学期在班级管理基础上继续上学期的表彰卡制度，并依据班级实际进行了部分修改。
　　1、劳感人员调整
　　卫生打扫分为了2个组：第一组是卫生区；第二组是教室，每组为8个人，为了灵活机动，每组分进4个舞蹈班的组员，这么能够平时大家一起劳动，一旦舞蹈班的组员要参与跳舞也不影响卫生的打扫。劳动完成后每组组长负责检验卫生，合格后，值日生方可离开。负责卫生区的组长必需在操场等老师检验后才可回教室。负责教室的组长假如老师检验不合格，要由其一人负责打扫洁净。
　　2班委调整
　　经过上学期班委的负责情况，对班委及班委职责进行了明确分工。常超凡负责小教部卫生检验；郭鑫负责做操和室外卫生；宋振海负责电脑和教室门的开关及关灯和室内卫生；王俊超负责督促穿校服和下课凳子的摆放；付乃心、程琳惠、邵静负责收发作业。本学期擦黑板是根据座位采取轮番制，一组一天。
　　3积分调整
　　本学期积分关键包含常规积分，学校表彰积分，小组纪律积分。满100分在表彰积分表上写上分数。常规积分依据劳动、作业、返校把对应的表彰卡发给学生自己；学校表彰积分每次10分，一周发一次；小组纪律积分依据上课等纪律情况进行累计，累积100分直接写在积分卡上。最终表彰积分表和扣分积分表的分数汇总，再加上学生投票选举数，由高到低产生学期末的优异学生、优异干部、优异少先队员。
　　二、依据班规，狠抓常规教育。
　　1、在常规积分，我利用每日晨会，对学生劳动情况和学校黑板表彰统计情况给学生发放表彰卡，并依据学生每日表现对学生出现的问题及优点进行表彰，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是正确，什么是不正确，教给学生分辨是非的能力，使学生养成良好的学习和生活习惯，树立正确的舆论导向，弘扬正气，抵制歪风邪气，使每个学生含有"服从集体，服从命令"的思想，含有自我约束力，形成了习惯，确保了整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。
　　2、合理利用班会，加强学生的德育教育，使学生知道做人的道理，本学期针对学生实际情况关键组织学生召开了等专题班会，并在课外时间组织学生进行了跳绳多个丰富多彩的活动，使学生在多种活动和劳动中学会合作，学会生活。
　　三、奖罚分明，调动学生主动性
　　1、每七天或两周依据专题进行比赛，本学期关键举行了：争做词语小英雄、文明礼仪星、放凳子小能手等专题比赛，意在使学生养成好的习惯。并对评出的学生进行了