学 弈
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文言文言简意赅，却包含了大道理，是中华民族优秀的文化遗产。诵读文言文，能提高语言的感悟能力、表达能力、概括能力和逻辑思维能力。
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1、不以规矩，无以成方圆。
2、天时不如地利，地利不如人和。
读一读
选自《孟子》
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作者简介
孟子名柯，字子舆，战国时期邹国(今山东邹城市)人。我国伟大的思想家、教育家，提出“民贵君轻”说。重视环境和教育对人的影响。是孔子以后的儒学大师，被尊称为“亚圣”，后人将他与孔子合称"孔孟"。 《孟子》是孟子和他的弟子合著的。
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活动一：读一读
要求：
读准字音，读通句子，对个别难读的句子，对照注释和译文多读几遍。
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弈秋，通国/之善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋/之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄将至，思/援弓缴/而射之，虽/与之俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非然也。
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活动二：译一译
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看注释
联系上下文
对照译文
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文言文学习方法
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弈秋，通国/之善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋/之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄将至，思/援弓缴/而射之，虽/与之俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非然也。
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