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汪集街中心小学 李维
第五单元：混合运算（二）
混合运算
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一、创设情境，解决问题
（一）仔细观察，收集信息，解决问题
1. 你知道了哪些信息？
能提出什么问题？
2. 你能列算式解答这个问题吗？
跷跷板乐园一共有多少人？
2
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二、合作交流、初步探究
（二）反馈交流，总结混合运算的顺序
4×3＋7
4×3＝12
12＋7＝19
综合算式
分步算式
综合算式
＝19
＝7＋12
7＋（4×3）
＝12＋7
＝19
为什么先算4×3？
比较方法二和方法三：说说小括号不加行吗？
小结：在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
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练一练：先说说每题的运算顺序，再进行脱式计算
7＋12÷3 43－24÷6 18÷3＋67 54÷9－3
小结：在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
三、运用规定，进行计算
＝7＋4
＝11
＝43 －4
＝39
＝6 ＋67
＝73
＝6 －3
＝3
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20－8÷2 7×5－3 4＋4×6 81÷9＋2
四、练习巩固、应用实践
（一）下面各题第一步要先算什么？把它圈出来
问题：这些题里有乘、除法，还有加、减法，我们按什么顺序进行计算?
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4
5
（二）小动物回家
4－4÷4
4＋4×4
4×4÷4
4÷4＋4
3
20
问题：想一想，在混合运算中，先算什么？再算什么？
四、练习巩固、应用实践
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