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人教版初二生物上册知识点归纳.doc


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人教版初二生物上册知识点归纳.doc人教版初二生物上册知识点归纳

  有志者学习八年级上册生物知识点自有千计万计,无志者只感千难万难。以下是我为大家整理的,希望你们喜欢。

  第五单元 生物圈中的其他生物

  第一章 各种环境中的动物

  一、水中生活的动物

  1、鲫鱼适于水中生活的形态结构和生理特点:

  1体色:背面深灰黑色,腹面白色,不容易被敌害发现;

  2体形:梭形,游泳时减少水的阻力;

  3体表:有鳞片保护身体,有黏液减少阻力,身体两侧各有一条侧线,有感知水流、测定方向的作用;

  4有鳍游泳:胸鳍、腹鳍:保持鱼体平衡;尾鳍:保持鱼体前进的方向;

  5用鳃呼吸;水从口近,鳃盖的后缘出

  6体内有鳔,能调节身体比重,在鳍协助下可以停留在不同水层;

  7体外受精,水中发育.

  2、鱼类的主要特征:终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室.

  形 态:鳃丝呈细丝状

   颜 色:红色因为有丰富的毛细血管

  结 构:有鳃弓、鳃丝、鳃耙组成

  腔肠动物:海葵、珊瑚等

  软体动物:乌贼、河蚌等

   甲壳动物:虾、蟹等

  其他水生动物:海豚、龟等

  水域环境是水生动物的乐园

   污染物、农药化肥的使用等破坏水域环境

  水域环境保护的重要性和迫切性

  二、陆生生活的动物

   一般都有防止水分散发对环境的适应

  一般具有支持躯体和运动的器官

  一般具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官

  普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应

  :

  1体形:长圆柱形,两端尖细,可减少土中钻动时的阻力,适于穴居钻行生活;

  2身体由许多体节组成;

  3环带:靠近身体前端有一节特别大,颜色较浅,且光滑,指环状,是区别蚯蚓前后端的标志.

  4刚毛:协助运动;

  5湿润的体壁:进行气体交换,完成呼吸.

  3、家兔的形态结构和生理特点:

  1体表:被毛,有保温作用,对家兔维持体温恒定有很重要的作用;

  2消化:牙齿分化为门齿切断食物、臼齿磨碎食物;消化管很长,并且有特别发达的盲肠,与植食性生活相适应.

  3血液循环:心脏为完整的四个腔,两条完整的循环路线,体温恒定.

  4神经系统:由脑、脊髓、神经组成,大脑发达

  5生殖:胎生有胎盘、哺乳,大大提高了后代的成活率.

  6哺乳动物的主要特征;体表被毛,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔、体温恒定,大脑发达,胎生,哺乳.

  例如:蝙蝠、鸭嘴兽、袋鼠鲸、虎、黑猩猩等

  三 空中飞行的动物

  

  1家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点:

  1两翼和尾部生有正羽,可以扩大两翼面积,使两翼扇动有力,尾部的正羽有控制方向的作用;

  2身体呈流线型,有利于减少飞行时空气对它的阻力;

  3有的骨很薄,有的愈合在一起,长骨中空,充满空气,减轻体重,胸骨发达,有龙骨突,胸肌发达,附着在龙骨突上;

  4食量大,消化能力强,有喙无齿,直肠短,不储存粪便,有利于减轻体重;

  5心肌发达,血液循环快,血液输送氧、营养物质的能力强;

  6用肺和气囊进行双重呼吸,保证家鸽飞行时得到充足的氧气.

  2鸟类的主要特征:有喙无齿,被覆羽毛,前肢变为翼,骨中空,内充空气,心脏分四腔,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,体温恒定,生殖为卵生.

   1观察昆虫的翅辨认昆虫

  2蝗虫的发育:不完全变态发育

  孵化 5次蜕皮

  受精卵 跳蝻幼虫,没有翅,不能飞,能跳跃,形态与 成虫能飞

  生活习性与成虫相似,只是身体较小,生

  殖器官不成熟,也叫若虫

  不完全变态:卵 若虫 成虫

  3昆虫的特征:身体分为头、胸、腹三部分;胸部着生有运动器官-足和翅

  外骨骼防止体内水分蒸发

  4节肢动物的主要特征:身体有很多体节构成;体表有外骨骼;足和触角分节

  

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  • 时间2021-04-28
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