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幼儿教育学术论文.doc幼儿教育学术论文

　　随着我国教育体制改革的深入进行,幼儿教育受到越来越多的关注。下文是我为大家搜集整理的关于的内容，欢迎大家阅读参考!

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　　论新时期幼儿教育管理规范化存在的问题及建议

　　随着社会的不断发展和进步，各种竞争也愈加激烈，人们把更多的时间用于工作，以至于陪伴孩子的时间非常少，逐渐发展起来的幼儿教育能够很好地解决这一问题。人们已逐渐意识到幼儿教育的重要性，认识到幼儿园不仅仅是一个看管幼儿的地方，更是培养幼儿的摇篮。那么，怎样才能让幼儿教育的管理更加规范化，已成为很多家长以及相关从业人员比较关注的问题。

　　幼儿教育管理规范化的程度，对幼儿的整个成长过程起着非常重要的作用，也影响着幼儿今后的发展。所以，在新时期，讨论和研究幼儿教育管理的规范化问题具有非常重要的意义。

　　一、幼儿教育管理概述

　　在幼儿园教育的过程中，幼儿教育管理是一个非常重要的环节，而且随着社会的不断发展和进步，人们也更加关注幼儿教育。正因为幼儿教育管理涉及幼儿日常生活的各个方面，直接关系到幼儿园的教育管理，所以它具有非常重要的作用。如果幼儿教育的管理比较规范，那么幼儿园的教学质量才能得到最基本的保障。幼儿教育管理包括很多方面，大到时间管理、自我管理以及学习管理，小到饮食和后勤管理。幼儿园管理人员应重视幼儿教育管理的所有环节，认真做好管理工作，千万不能掉以轻心，这样才能够有效实现规范化的幼儿教育管理。

　　二、对幼儿教育管理的研究和展望

　　

　　幼儿教育是实现每一个孩子成长的第一步，只有从幼儿开始打好基础，他们才能在今后有更好的发展和成长，所以幼儿教育具有非常重要的基础性意义。由于幼儿年龄小，比较贪玩，所以在发现幼儿玩耍时，幼儿园的教育管理者就应该注意，不能直接强制要求幼儿停止玩耍，而是应该了解实际情况之后再做出相应的处理。

　　情绪是教师需要关注的一个重要部分。每天早上，教师通过观察和交谈，可以了解幼儿的心情。尤其对于刚上幼儿园的幼儿来说，他们刚来到一个陌生的环境，会从心理上排斥幼儿园，所以教师只有了解幼儿的心情后，才能给予适当的指导，使他们逐渐调整自己的情绪，自愿和快乐地上幼儿园，而不是哭闹着、吵着要回家。

　　针对上述对幼儿的研究，我提出了以下几点帮助幼儿教育管理规范化的方法。

　　首先，美国有一些比较成功的幼儿教育管理经验值得我们借鉴。如在进行幼儿教育管理的时候，会出现这样一种现象：幼儿在玩耍的过程中会参加很多活动，如画画、堆积木、看书等，很少出现某一个幼儿只玩一种游戏的情况。这就说明幼儿在玩耍的过程中大脑也在思考，让自己有计划地玩耍。这种幼儿教育管理方式对于幼儿的自由发展来说是非常重要的，值得我们借鉴。

　　其次，在新时期的幼儿教育管理规范化中，教师应该和多个幼儿相处一段时间，还可以把幼儿分成几个小组，然后组织小组游戏;或者在教室中张贴一些幼儿的作品，这对于培养幼儿学习的积极性和开朗的性格有极大的作用。当看到幼儿的作品张贴在教室的墙上时，其他幼儿就会更加努力，希望自己也能获得一个展示的机会，把自己的作品张贴在教室里。

　　最后，在条件允许的情况下，幼儿管理者应