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护理教育学的论文精选.doc护理教育学的论文精选

　　现今社会快速发展,护理教育逐渐开始进入人们的视野当中。下面是我为大家整理的护理教育学的论文，供大家参考。

　　护理教育学的论文范文一：糖尿病足护理教育干预研究

　　DM足部一旦没有妥善处理，就会导致坏疽，截肢[1]。本文笔者选取我院接收的DM病人一共有76例，对其采取相对应的护理，现报告如下。

　　1资料与方法

　　选取2012年8月～2014年11月在我院接收的DM病人76例，随机分为干预组男25例，女13例。年龄在32～±。病程1～±;对照组男26例，女12例。年龄35～±。病程2～±。对照组给予常规干预，干预组给予护理教育干预:1通过“一对一”的健康宣教方式，根据病人文化程度以及职业等相关特征，对DF相关知识给予耐心讲解，内容包括有:①病人在穿鞋之前，全部都要仔细检查鞋子当中有无异物;②每天晚上要对足部进行检查，有无损伤，采取温水泡脚以后采取干毛巾将足部水分完全擦干，同时涂抹护肤霜。③病人需要采取宽松和舒适的软皮鞋或者布鞋，袜子一定要是纯棉质，女性病人一定不要穿高跟鞋，不可赤足走道;④在修剪脚趾甲时，一定不要修剪过深。如果足部伴有鸡眼或者足癣的时候，一定要采取相对应的处理措施;⑤在冬季做好足部保暖，以免发生冻伤;⑥正确指导病人自我足部检查，发现异常去医院采取相应的处理。运动时，勿使足部受损;2要根据病人的年龄以及血糖水平为其制定一个个体化的活动项目，要求坚持达到一个运动强度。不可空腹运动，要随时携带水果;3调解不良心理问题，要采取相对应的心理干预[2]。对相关知识、自我防护能力以及自我效能给予详细记录，采取我科室自主研制的问卷调查表，由专门人员进行负责，由病人进行填写，每一下内容当中全部包括有十个小项，每一个小项分值在0～3分，对其平均分进行计算，分值越高则表明病人掌握知识情况、自我防护能力以及自我效能愈加良好[3]。。计量资料以x珋±s表示，P<。

　　2结果

　　干预组病人的各项观察指标评分都要比对照组高P<。

　　3讨论

　　一旦没有对DF采取及时、有效的救治，就会导致非常严重的后果。所以，做好DF的预防工作非常重要。通过主动控制血糖，从本质上降低DF的发病风险[4]。健康宣教在DF的预防当中具有非常关键的作用，通常对血糖水平变化、视网膜病以及糖尿病肾病等相关并发症给予高度关注，然而对足部问题给予忽视。使病人自己养成一个良好的生活方式。进而可以使DF发生率明显减少[5]。总之，加入护理教育干预，可以有效预防糖尿病足的发生。

　　参考文献

　　，杨玲凤，黄金，;466:27-29.

　　，侯霞，;2519:12.

　　，王素琴，田祝华，;1612:42-43.