第二节爱情、婚姻大学生恋爱的六等式大学生恋爱的六等式?高年级男生+低年级女生= ?高年级女生+低年级男生= ?同班男生+同班女生= 惯例出位近亲大学生恋爱的六等式大学生恋爱的六等式?校内男生+校外女孩= ?校内女生+校外男生= ?网络男孩+网络女孩= 艳遇神气浪漫“你为什么谈恋爱”? 女性男性总数您是在何种情况下开始谈恋爱的? % % % 一见钟情 % % % 摆脱压抑感 % % % 证明自己的魅力 % % % 满足好奇心 % % % 赶潮流————大学生谈恋爱并非都是为了大学生谈恋爱并非都是为了““爱爱””大学生对爱情的多元定义大学生对爱情的多元定义?爱情是“建立在共同理想、共同生活态度基础上,具有对对方的责任感与义务感的一种崇高的感情”; ?“爱情是两根琴弦由于有了相同的频率而发生的共振”。理想类同型(二)大学生对爱情的多元定义(二)大学生对爱情的多元定义?爱情=男人+女人+玫瑰花; ?爱情是恋人用真情作经、浪漫做纬而编织的梦, 这是一个两个人的童话; ?爱情是 XX向你暗送秋波时,所产生的一系列不足为外人道的感觉;?爱情是一种神经毒气,它能使人变瞎、变哑、变笨,但在中毒的过程中,当事人始终认为自己是幸福的。浪漫幻想型(二)大学生对爱情的多元定义(二)大学生对爱情的多元定义?爱是一种牺牲,爱是一种美德; ?爱情是男女之间相互爱慕,爱对方胜过爱自己并愿为对方牺牲的一种感情; ?爱是一种奉献,也是一种享受; ?爱情是面对面的关怀,面对面的爱。责任义务型(二)大学生对爱情的多元定义(二)大学生对爱情的多元定义?爱情是“人为了摆脱一种孤独而宁愿走进另一种纠缠不清感觉的绝好途径”; ?爱情是无言的倾诉、崇高的默契。互诉衷肠型(二)大学生对爱情的多元定义(二)大学生对爱情的多元定义?爱情是一场游戏,既有玩得畅兴的时候,也有不欢而散的时候; ?爱情是一种翘翘板游戏,如果失去了平衡, 也就失去了其中的趣味; ?爱情是一场游戏一场梦; ?爱情是一对男女对“同性相斥、异性相吸”这一伟大定理的探索和证明。逢场作戏型(二)大学生对爱情的多元定义(二)大学生对爱情的多元定义?爱情是男女双方内部的生理矛盾不可调和的产物; ?爱情是百分之五十的生理需要加上百分之五十的胡思乱想; ?爱情是由激素引起的条件反射与主观大脑爱慕之情的混合物; ?爱情是男女之间强烈的肉体需要,由此上升到深深的精神依恋。生理满足型
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