GCT考试逻辑学教材PPT教案.pptx

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会计学
GCT考试逻辑学教材
一、逻辑考什么？
二、怎么考？
三、怎样应对？
一、逻辑考什么？
逻辑联考大纲规定，逻辑考试的目的是考核考生的逻辑思维能力，而并不考核逻辑学的专门知识。
什么是逻辑思维能力？
逻辑思维能力就是人们思考问题和解决问题的能力。这种逻辑思维能力虽然来自先天，但需要后天培养、点拨、训练和自我感悟。
人的素质有高有低，即存在差异，这种差异主要由什么决定？知识还是能力？
人的素质差异，本质地不在于他们即存知识信息量的差异，就是说，人们学历的层次和知识的储备，跟你所取得的成就并不完全成正比。
人的素质的差异归根结底取决于人的思维能力的差异。你是否能取得成就，能取得多大成就不是你知识多少决定的，而是你的思维能力决定的。所以，现在选拔人才就是选拔素质高的人，即选拔思维能力强的人，淘汰思维能力弱的人。
怎么测试人的思维能力？
测试这种能力的方法就是美国的GMAT、GRE这种方法。
这种考试方法叫做能力型考试，测试的就是考生的思维能力。
目前，我国的MBA、MPA、GCT、公务员等考试，采取的实际上就是美国的这种能力型测试模式。
思维能力人人有之，但有强有弱，即存在着很大的差异。
差异是怎么产生的呢？
一方面，思维能力来自遗传天赋。
另一方面，思维潜力是否得到有效开发的问题。
二、怎么考？
对于逻辑试题来说，我们大致上可以分为两类：
第一，程序化题目，也就是纯逻辑题。
所谓程序题目，就是用确定的逻辑知识、确定的逻辑方法，可以有程序、有步骤，可以没有任何歧异的情况下解决问题。
解决这类试题需要考生具备一定的逻辑知识，要掌握一定的逻辑方法，只要你这方面的知识扎实、方法得当，解决这样的问题就万无一失，不会有歧异的，
第二， 非程序化题目，也就是非形式逻辑问题。
这类题目不是靠纯逻辑知识来解决问题，而是涉及到批判性思维。
批判性思维是指一种带有先天性的能力，这个能力不依赖任何的知识背景，不需要做任何的知识准备就可以对各种资料、信息，对各种事物的情况进行比较、分析、综合、概括，近而作出判断、推理、论证的能力。
逻辑考试其中很重要的一部分就是考察批判性思维的能力。
以批判性思维为理论基础而设计的题型有六种：假设、支持、反驳、评价、解释指出漏洞。
假设：主要考察识别根据什么得出结论的能力；
支持：主要考察识别如何加强论点的能力；
反驳：主要考察识别如何削弱论点的能力；
评价：主要考察识别怎样评价论点的能力；
解释：主要考察说明某个现象或解释某种矛盾的能力；
指出漏洞：主要考察识别错误的能力。
程序化题目（纯逻辑题）
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，那么就能考好。
以下哪项最能说明上述断定是错误的？