场面描写作文300字.docx

场面描写作文300字点面结合|场面描写作文300字
　　【体裁作文】　　
　　场面是人物活动的背景，是生活的画面，其作用在于渲染气氛，描写人物活动的具体环境。下面来看看XX为大家带来的写热闹场面的作文！
　　场面描写作文300字1
　　今天下午第三节课，我们年级要进行拔河比赛。老师告诉我们拔河的时候要身体倾斜，右脚在前左脚在后。
　　我的心情十分复杂，我们班人多应该能赢呀，可到底能赢吗，赢的把握有多大？我急的像热锅上的蚂蚁，不住的转圈圈。时间过的就和刘翔跑步一样快——一眨眼功夫就要到我们班了。
　　首先是男生上场，我们觉得跟四班PK简直就是小菜一碟。因为我们班人多呗！只见我们班男生用尽全身的力气往后拉，我们女生在一旁鼓励他们，就在快要拉过来的时候，四班的男生使劲往后一拉，鲜艳的红领巾还是移向了四班，我们班输了。
　　轮到我们女生上场了，我真是太紧张了，心都提到嗓子眼了！我们分别站在绳子的两边，双手紧紧地握住绳子，身体用力往后仰，只听嘹亮的哨声一响，我们奋力的往后拉，男生在一旁一个劲的为我们加油！三班必胜！班必胜！我心想：男生已经输了，我们女生一定要赢，可是我们怎么也拉不过四班，偶尔我们拉过来一点也被四班拉过去了，最终我们班还是输了。
　　我怀着沉重的心情走进教室，为什么我们会输呢？哎我们还是没有掌握好拔河的要领，我们这次总结了失败的原因，下次一定就可以赢得比赛了。好期待下次的拔河比赛呀！
　　场面描写作文300字2
　　今天，天空万里无云，阳光明媚，是一个非常晴朗的日子。
　　下午午休过后，运动场传来一阵阵声音。我迷迷糊糊的从床上爬起来，推开窗户，站在二楼上，可以清楚的看见运动场上许多同学正在锻炼身体，有的在打篮球，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，还有的在那里踢足球。操场上可真热闹啊！打篮球的声音就像是打鼓的声音，砰砰的响了个不停，使我们在宿舍的同学都不能好好的午休了。
　　我现在窗前欣赏着运动场上运动的同学们，看着他们矫健的身姿，我不由得为他们在太阳底下锻炼身体的行为所感动了。于是我也叫我的好朋友一起去打羽毛球，我们一起拿着羽毛球来到运动场上，找到了一个空场地，就开始我打羽毛球。
　　先我给他发了一个球，羽毛球欢快的飞了过去，他也不慌不忙的接住并打了过来，在球快要到我这里是，我突然用力往他的边上发，球便飞快的过去了，他没反应过来，于是这个球算他的，我们就这样你一个，我一个羽毛球的打着，我们玩得很开心。
　　在有空的时间我们要多锻炼身体，这样能让我们的身体更好！
　　场面描写作文300字3
　　今天是周末，印吉约我晚饭后去运动场玩。
　　吃过晚饭，我便和妈妈骑着自行车，急匆匆地赶往运动场。真巧，刚出大门，印吉和他妈妈也来了，我们就一块儿去了。
　　来到运动场，好多的人呀！有年岁已高的爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们，他们有的跑步、有的打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙牙学语的宝宝们在学走路……真是无奇不有，热闹非凡，运动场仿佛成了欢乐的海洋。
　　看到这么热闹的场面，我们迫不及待地想快点参与其中。“我们来骑自行车，好不好？”“好啊！”印吉爽快地答应了。这时，妈妈叮嘱我们说：“孩子们，人多，小心点骑。”“知道了。”说完，头也不回就向前骑去。我们俩