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古诗词三首
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有人说，童年是一支支动听的歌，是一幅幅美丽的画，而我要说童年是一首首美妙的诗，只要用心去读，就能读出歌，读出画，读出许多美好的事。今天，咱们就一起来试试吧。
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作者简介
吕 岩 字洞宾，唐代京兆人。咸通举进士，曾两为县令。值黄巢起义，携家入终南山学道，不知所终。
杨万里 字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人。以善写田园诗著称，南宋四大家之一。有《诚斋集》。 辛弃疾 南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。有《稼轩长短句》。
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指名诵读，读出诗歌的节奏。
牧童
【唐】吕岩
草铺／横野／六七里，
笛弄／晚风／三四声。
归来／饱饭／黄昏后，
不脱／蓑衣／卧月明。
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草铺横野六七里， 笛弄晚风三四声。
你从诗中哪个词可以体会到绿草的繁茂，感受到牧童的快活？
广阔的原野上，铺满了青青的野草。牧童悠闲地放着牛，吹响了短笛，几声悠扬的笛声和着徐徐的晚风传来。多美的风光，多自在的牧童！
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诗句中描写了牧童归来后的场景，你看到了一个怎样的牧童？从哪看出来的？
一个“弄”，一个“卧”。
　可爱、调皮、疲倦。
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牧 童
《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：（广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，由远及近地出现在我们的视野里。）表达了作者心灵世界的一种追求，对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。
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指名诵读，读出诗歌的节奏。
舟过安仁
【宋】杨万里
一叶／渔船／两小童，
收篙／停棹／坐船中。
怪生／无雨／都张伞，
不是／遮头／是使风。
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