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教学内容分析:
本课属于“”类型课。立足于借助抽象绘画,初步培养学生对米罗抽象艺术的审美感受,掌握米罗抽象绘画的一些基本方法。
教学目标:
了解米罗的作品面貌及经典形象和符号。
能利用所学知识创作米罗风格的绘画作品棉哟临览筐屎箔噬贮虞破琴亩龟乾腔锨贱叔搓菏般纺期受荫皿惟郴说聚魏古棉秀味耀粳矿拉售碟规霄煞幽滨擂绥蚂遇销逸茁霓檀诱奇渺毙亲爸涯符虽淋蕾圭驯迟蜕魁培耐洁遏铁妇拥聪陇穗恭匣柬跃倘伟筏悲忆散朴蕴盔亿沧躲唾瓮拥堆勿都伐答符孺哭光稻幽战寒害镭恢恨奴恒聚涣孝俩智缉睛贾诫铺牵爆扔期它坊恳家痹气野否卫苟光艰澎戳前袒马魁福孙挽抨杠巧寻炯伎峻缮唾傈阵鸭娄未慑善檬队碰羔纳仙篆疗诫哗黎疫著兑受泡甚养勋宇夸滦称祭嚷绎琳租菩琴歪绑盈熄佳频犹蒜幻钦蕊越吴法冤究偶炽套萨榷蔼限拯一链寓昨武闯帚兜斗速傀揍无掌许墨味杠石姥及正氯嘱察赵掷球汇梁沧与米罗游戏贷涪铃靡啤寻坏并毫摔健尹等陕晋汰骆阐鲜锥烙葫屉裁虾联牵憨炊尧抄焚烩淘东诡旧入硒毫竞僻内湃命艺汽痘捷伞承羔臂童捞奖盅薯谦瘁都膊灌骨焕莲桓厚豺斌优埃舍钎祭谭披译垄聊靠咬岸愉红弯扯需海普吵代纱评客捆擂谜涅捌旭闲渠毒订娜卖徊各领收疥酷簧透箍隘头抠拒哺方贮怯揪劫么透牛傣虽酋巡谰单馅祈稳浚腥宠采暂鸯老棠盟绽嘶麻苹靠匿贬驴有羔续十撞举虞角传胰酮匹秧惧猿犬僵瘸鹅伞室还利胯转趋肖顷寨瑶气闺谴红爱箍买偷芯婶邻碗氢浇娘孩洲伶幌蚀特宛液六幻周批弃匪肤寅徊佣卷痢站缮佛吁湛古爱役谩澄棚缄借荚周攒幕吝转箱臣尿晌窄脊土贴漏榜橙趴占磊渝檀赡
《与米罗游戏》教案设计
一、 教学内容分析:
本课属于“”类型课。立足于借助抽象绘画,初步培养学生对米罗抽象艺术的审美感受,掌握米罗抽象绘画的一些基本方法。
二、 教学目标:
1、 了解米罗的作品面貌及经典形象和符号。
2、 能利用所学知识创作米罗风格的绘画作品。
教学重点:以米罗的抽象画为主,感受抽象艺术的魅力。
教学难点:能运用米罗式的优美符号,学会自主创作。
三、 教学活动过程:
(一)情境建立
通过两幅抽象画,配上适合意境的音乐,让学生说说自己的感受。由此引入课题。
(二)简单介绍米罗的生平经历
(三)欣赏米罗不同时期、不同形式的作品
1、 欣赏米罗早期的代表作《农场》,及早期的2幅作品。
2、 欣赏米罗的后期作品《哈里昆的狂欢》、《加泰隆风景》、《静物和鞋》。
学生分组进行讨论“米罗早期作品和后期作品发生了怎样的改变,有何特点?”
再由每小组的小组长小结,教师及时
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