推荐-对学校建设的意见和建议.doc

广东商学院三水校区2011年青马培养工程
建言献策
姓名
黄莹瑜
性别
女
政治面貌
团员
院系
工商管理
班级
物流1班
组别
第一组
联系电话
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电子邮箱
******@
建言献策题目
《对广商建设的若干建议和改正方案》
一、人才培养方面的问题
，对专业指导做得也不够好，学生不明白学什么、如何学，学校应加强对新生入学教育和专业指导，引导学生制定明确的学习目标。
，提高学生的自主学习和创新能力。建议老师在课堂上多注重开发同学的思维，多提供一些方法的指导。
，教学内容与用人单位对学生的要求有差距，理工科专业的教学过于偏重理论知识的传授，理论与实践结合不紧密。建议多给学生提供实践机会。
，不知道以后具体能干什么，建议加强对口实习单位建设。
二、教学质量和教学内容、方法、手段方面的问题
，而忽视了对教学内容和授课质量的关注；某些教师刻板授课，照本宣科的多，探索性的问题少，师生互动少，课堂气氛沉闷；建议老师们多与学生互动，
在课堂上多注重开发同学的思考力。
、外语水平项目中评价为C与D等级的占有一定比重，说明我校仍应加强学生这两方面知识的培养
，及没有强化专业技能培训，使得用人单位对我校学生在专业知识方面的评价不高。因此，我校在加强素质教育和理论教育的同时，不能忽视学生的专业岗位技能事务知识的教育。
，学校应加强实践教学环节，努力提高学生的实践能力和专业技能。学生反映我校师资力量比较充裕，但深入教学第一线的高层次、能将教书与育人结合得较好的教师比较欠缺。
三、教学管理方面的问题
，学校整体教学氛围不是很浓，学生学习风气不是很好。
，专业课程接触较晚，师资不够雄厚；选课系统须优化和提升，学生选课耗时多，不方便，且存在不公平。
，使部分老师为迎合学生而放松要求，需进一步完善和改进学生对教师的评价方式。
，协调不够，大一、大二课程相对少，大三课程太多，课程的先后顺序也不尽合理，影响教学效果；
、六级的报考条件；
四、教学设施和教学条件方面存在的主要问题
（一）教学楼及其设施方面的问题
，学生霸位现象严重，但空课教室利用率不高，希望每天公布空课表，方便学生使用。
，下课经常排长队，洗手盆处的水龙头个别已坏，很久都无人维修。
（二）图书条件、图书馆管理和服务方面的问题
，报纸期刊亦是如此，不能满足大家的阅读需求。另外，三水校区图书馆藏书量相对较少，希望能够多补充包括文学、学术等方面的经典著作。
，购进专业上最好的书和杂志，使老师了解更多的信息。
，图书馆占位现象特别严重。对此，希望图书馆加强管理，切实落实有关规章制度，为广大同学提供公平合理的学习环境和机会。建议工作人员每天不定时清理所有霸位图书和占座物品。平时多多宣传禁止霸位现象，包括每年的新生入馆教育。呼吁广大读者自觉遵守公共秩序，文明阅读。
，在三水校区，差不多有12000名同学，对图书馆座位的需求很大。但座位很少，而图书馆的空间却还比较空阔。
，例如在馆内吃东西、电话未调静音甚至在馆旁若无人地接电话的现象数不胜数，严重影响同学们的学习情绪，建议图书馆加强管理和监督，加大力度维护图书馆安静和谐的环境：在各阅览区粘贴提示标语，组织志愿者维护图书馆的秩序，及时制止读者大声喧哗等不文明的行为。另外还可以在馆内每层楼设立一个小区域，供读者在学习累的时候进食以补充体力。
，密集书库开放时间过短；节日期间闭馆给同学寻找清净的读书空间造成较多不便，希望图书馆能够合理安排开馆时间。
，对空调的开关时间控制不好，时常在不必要的时候开了空调，在需要开的时候却关了。对温度的把握也不到位，经常把温度调得过低，既难受了同学，也浪费了电。建议根据天气的具体情况，图书馆灵活进行开关。坚持“该用的不省，不该用的绝不浪费”的原则（包括书库里的灯光）。
，光线太暗，不方便上下阶梯。建议把这个问题反映到学校的后勤部门，在图书馆的阶梯上加装路灯