师德培训总结和反思,师德培训总结演讲稿.doc

师德培训总结和反思,师德培训总结演讲稿
用爱心培育幼儿——师德培训总结
暑期师德学习已经结束这几天的师德培训给了我们学、谈谈……内容丰富形式多样。今年我园既有集中的学习又有自学、博客沙龙、专题讲座等。学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》使我们知道了优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针；学习《合作与共赢》是加强道德修养应对时代挑战的必然要求；通过学习让我们更好的争先学习、争先实践、争先服务、争先合作……
通过影片的学习让我们懂得了如何用爱、用艺术的教育手段赢得学生的爱体现教师的人格魅力。让我们明白了教育是爱的共鸣是心和心的呼应。教师只有热爱学生才能教育好学生才能使教育发挥最大作用。这样的影片激发了我们对于教师这一职业的幸福感对教育教学也有了一个新境界。
的确教师要树立以幼儿为本的教育教学理念不断提高自身的教学素养。教师在幼儿心目中占有很大的位置教师的一言一行都在潜移默化的影响着幼儿一个具有良好师德的教师应站在幼儿和家长的立场及处境思考问题把幼儿和家长的意愿与发展需要摆在第一位。在日常生活中树立全心全意为幼儿、家长服务的理念全身心的接纳、关心和爱护每一个幼儿。坚持正面教育做幼儿学习和生活上的朋友在幼儿面前做到诚信、关爱、责任。以“学为人师、行为示范”为准则大力弘扬高尚师德全面提升师德素养树立潜心育人的教师形象。
要得到孩子对自己的喜爱首先必须要爱幼儿只有进行以爱为基础的教育培养情感才会使幼儿在充满爱的氛围中形成良好的情感形成自尊和自信学会爱自己爱他人爱社会。作为一名幼教工作者我认为教师的主要职责并不只在于向幼儿传递知识而更在于对幼儿的整个精神世界施加影响而影响幼儿精神世界的关键之一就是对幼儿的爱通过给予幼儿真诚的关爱促使幼儿学会如何接受爱以及如何施爱予人并在与幼儿进行心灵与情感的接触过程中向幼儿传播知识以达到教育之目的。爱的教育要求教师应该做到关心了解幼儿、严格要求幼儿和尊重信任幼儿。实际上做到这些便是教育成功的关键。教师只有全面、深入地了解幼儿的思想表现、兴趣爱好、性格特征、学习情况、身体状况、家庭环境等才能根据每个幼儿的不同特点找到合适的教育途径和方法挖掘每个幼儿的潜能充分调动他们的学习积极性。关注每一个人关怀每个幼儿并以关切而又谨慎的态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
暑期师德培训已经结束我们又将迎来充满挑战和憧憬的新学期让我们在平凡的岗位上勤奋工作快乐生活。
演讲稿:和谐就是幸福
和谐就是幸福落实科学的发展观不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解了解他们各自应付外界环境的方式也了解他们各自独特的学习方式他们的家庭他们已有的生活经验。幼儿园能否提供高品质的幼儿教育关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识是否对幼儿个体有较充分的了解以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。随着幼儿园教育改革的不断深入广大幼儿教师的教育观念不断更新教育行为不断改善尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实和谐的师生关系也在形成之中。作为一名幼教工作者面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿他们不谙世事生理、心理都不成熟、不稳定。因此他们需要的不仅是良好的师生关系更是一种和谐、融洽的师生关系。以爱为本尊重理解幼儿。苏联教育家苏霍姆林斯基说过“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”“爱生是
教师必须具备的美德也是教师的天职”。入园离园时一声声问候与道别能让幼儿感到亲切；日常活动中教师的微笑抚摸能让幼儿体验一种积极的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依她年龄偏小性格内向、胆子甚小、不愿与他人交往于是我便有意地接近她与她说话时总是搂着她或拉着她的手挑一些她喜欢的话题；特意安排能力强的幼儿与她交往使她消除不安的心理。平时创设让她展示自己的机会如唱歌跳舞等。慢慢地她变得活泼起来能主动与他人交往对我也产生了特别的依恋……我想这便是师爱的力量——使她更自信。师爱对幼儿的成长和进步起着很大的推动作用。尊重幼儿是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础和重要前提；尊重幼儿就是要尊重他们的人格允许他们在思想、情感或行为中有自己的独特性并为他们提供更大的、独立的活动空间。
营造民主平等的氛围促进师生间的互动。教育家罗杰斯认为“教师的态度可以决定教学的成败。”教师已不仅仅是知识的传授者更是环境的创造者教师要善于为幼儿创设一种宽松、安全、愉悦的学习氛围让幼儿学得轻松学得快乐。教师的一个关注的眼神、一句亲切的话语一个手势能给幼儿带来安慰和鼓舞幽默更能增加师生间的感情。幽默使人快乐是人际交往中的润滑剂。在师生交流中教