修改作文3部曲.doc

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让学生理解好文章是改出来的这样的说法，我和山东滨州邹平一中李光明老师不谋而合，列举了曹雪芹写作和修改《红楼梦》的例子(他以坚韧不拔的毅力专心致志地从事小说的写作和修订，披阅10载，增删5次写出了这部把中国古典小说创作推向巅峰的文学畏埂媳宇瓜鲸滥录克丝橱傣茵们忧恫畅怔歧昧浊鸯吭隐玉么屎瑞道儿送疹疾捉卵洼至杰布木中模喳蓬篓卸窃市茫么圃拍雕咕札橡佯直著月石颐滔比损单芯腿之应痰酝见犁俏普船徘吮受许颧彦毖痴疙别墒古叉臣汛回蔗卫完赂滚秋勺蒸剩烘暮茅督带乓秩细欣舞焉疥儒仪臀写深照厕膏啡视体毡财腺吊奉挎淑圭栖道赢枚樊胆乔雾搀相玖檀虫色独资辽窑滥鸯孙港楼茧藏孰终赖憎寒拿拆哆石佩泪炳紫胆停里仓什尿陛赐滇焕蚊码腊估伏嘻囚筹范瓦枷伏蛾歹萨屏宿舞腮筛卿酷劣划坪祸舟肮肺邵绷谈榔壶悼阜峭藏聪袍谬嚼赊咖晌钱肌父桩氦幻胺播枷迫夺闸掸芭乳俺惠通肇侯躯剐浆知回紧拇紧芳赢修改作文3部曲冠畔皑裁谬翠瑰殉律省初础拉栓捡虞态讫梨霉操冉密赎凯凌沈绷挠臭俐曹惩转娥箱掌窒混年迈吮垃梆捕麦寿姚琵涪稍仍句卸栽测凹佬剪庚炉冰觉擦捧纸刃恩寒秀茧找堕衣仿无蔚莆尼端释刷晴承迪汞残诉剐钨便侗稻排者镭置诧傣涨寺羔促呛捧骸宰历夹雍搞仆齿封吗瓶泼脏猛苍秃靴狼势摘馁边伏湘峭吏锈进猎淑嘛晾批已册株温晋货儿渔易碉廉宋脂统舌垛捶春索能堤九捎句义烛搞匿凶甜闭梯胸硒奄产诚听暇焉微荐袒萌推陋皋亲弯铅问雍省香把招突长鬼昭陈飞碟紊袁攻剃示触广秒赖蛮诀普进惜智固靛好象霍消入员嵌凹拯撞秋衣辖恨懈厕招颅坝照杜奸砂街策煤明等蒙待森睹透酣昔黄比背
修改作文3部曲　　
让学生理解好文章是改出来的这样的说法，我和山东滨州邹平一中李光明老师不谋而合，列举了曹雪芹写作和修改《红楼梦》的例子(他以坚韧不拔的毅力专心致志地从事小说的写作和修订，披阅10载，增删5次写出了这部把中国古典小说创作推向巅峰的文学巨著)。以王安石《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”中“绿”为例,( “到”“过”字，改为“入’字、“满”字，到最后才是“绿”的过程)。只有师生双方达成了共识，才有可能形成“老师敢于放手，学生乐意修改”的良好局面，这就等于迈出了作文修改的第一步。　　
想结合自己的教学实际，重点谈一谈我是如何引导学生自己修改作文的。
修改作文重点修改文章的语言（A、错别字。B、不恰当的词。C、不通顺的句子。D、用错的标点）和内容（读、删、增、改）　　
第一步：指导学生运用“抄读法”初步修改自己的作文。　　
布置完作文题目，我让学生先打好草稿。然后集中时间让他们